【題目】動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。下列各種現(xiàn)象不是通過群體信息傳遞來完成的是( )
A.雌性美國白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物
C.螞蟻根據同伴分泌的化學物質的指引找到實物
D.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認識自身,了解人體的結構和生理,是健康生活的基礎。
(1)作為個體的人都是由一個受精卵發(fā)育而成,進入青春期后,女孩和男孩分別會出現(xiàn)________和_________,這是每個人正在經歷和即將經歷的正常生理現(xiàn)象,也是說明你具有生殖能力的標志。
(2)小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是因為小腸的內壁具有_______和______________結構特點來增加它的吸收面積,據稱可達到600多倍。
(3)我們都有這樣的經歷,患重感冒時會鼻腔堵塞,往往用口呼吸,早上醒來會感到口干舌燥,醫(yī)生也告訴我們慢跑時盡量堅持用鼻子吸氣,不要用口吸氣,你認為有什么科學道理?
____________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物體結構層次知識的描述中,正確的是( )
A. 細胞是所有生物生命活動的基本單位,生物都由細胞構成
B. 綠色開花植物的根、莖、葉稱為生殖器官
C. 人體的胃由上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織構成
D. 多細胞生物體都具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個結構層次
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗記錄,根據實驗設計和現(xiàn)象回答問題。
試管號碼 | A | B | C | D | E |
加入物質 | 糨糊、清水 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、鹽酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
溫度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
時間 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 |
加入碘液后的現(xiàn)象 | 變藍 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 | 變藍 |
(1)若為探究唾液對淀粉的消化作用,則以________為一組對照實驗。
(2)若為探究酸堿度(PH值)對唾液消化作用的影響,則以________為一組對照實驗。
(3)若為探究溫度對唾液消化作用的影響,則以________為一組對照實驗。
(4)通過實驗得出的結論是:唾液中含有________,可以消化________,唾液中的________,發(fā)揮作用所需條件是酸堿度和________。
(5)A和D是否能構成一組科學工作者的探究實驗?________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年處于生長發(fā)育的關鍵時期,每天需要補充一定量的 蛋白質。下面有關蛋白質在人體作用的敘述,不正確的是()
A. 是構成人體細胞的基本物質 B. 人的生長發(fā)育、組織更新離不開蛋白質
C. 能為人的生理活動提供能量 D. 是人體的主要供能物質
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2008年9月以來,我省部分地區(qū)爆發(fā)了嚴重的美國白蛾災害。美國白蛾的發(fā)育需經過的時期是( )
A.受精卵 幼蟲 蛹 成蟲
B.受精卵 若蟲 成蟲
C.受精卵 蛹 成蟲
D.受精卵 蛹 若蟲 成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類進化發(fā)展的四個階段中,最先會用火和身穿獸皮衣的分別是( )
A.南方古猿和直立人
B.直立人和智人
C.能人和直立人
D.智人和直立人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國各地已建立了許多自然保護區(qū),下列有關自然保護區(qū)的說法,錯誤的是( )
A.保護生物多樣性
B.遷地保護瀕危植物
C.就地保護瀕危動物
D.保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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