A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ②③ | D. | ②③④ |
分析 鼻內(nèi)的鼻毛、內(nèi)表面的黏膜以及黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管能夠溫暖、清潔和濕潤(rùn)空氣,對(duì)呼吸系統(tǒng)具有保護(hù)作用.
解答 解:鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液,粘住和阻擋灰塵并濕潤(rùn)空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管起到溫暖空氣的作用.因此與用口呼吸相比,用鼻呼吸可使吸入的空氣變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔,因?yàn)楸乔虎偾安块L(zhǎng)有鼻毛、②鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管、③黏液腺能分泌黏.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握鼻腔對(duì)空氣的處理以及相關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃液、膽汁、胰液 | B. | 唾液、腸液、胰液 | C. | 膽汁、腸液、胰液 | D. | 唾液、胃液、腸液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為預(yù)防該傳染病,要盡量消滅蚊蟲(chóng),這屬保護(hù)易感人群 | |
B. | 寨卡病毒屬于細(xì)菌病毒 | |
C. | 患者和寨卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源 | |
D. | 可以使用抗生素來(lái)治療這種蟲(chóng)媒病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)機(jī)鹽 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 脂肪 | D. | 糖類(lèi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 眼-傳入神經(jīng)元-脊髓-傳出神經(jīng)元-肌肉 | |
B. | 眼-傳入神經(jīng)元-大腦-傳出神經(jīng)元-肌肉 | |
C. | 耳朵-傳入神經(jīng)元-脊髓-傳出神經(jīng)元-肌肉 | |
D. | 耳朵-傳入神經(jīng)元-大腦-傳出神經(jīng)元-肌肉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物除病毒外都能生長(zhǎng)和繁殖 | |
B. | “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”說(shuō)明生物能夠繁殖后代 | |
C. | 影響生物生活的生態(tài)因素包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水等非生物因素 | |
D. | “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”屬于生物影響環(huán)境 |
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