【題目】某校七年級(jí)生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),選取5個(gè)干凈且形狀大小相同的錐形瓶,編號(hào)為甲、乙、丙、丁、戊,分別放入20粒完整的同種植物的種子,其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),如圖,放置一段時(shí)間后,你認(rèn)為:

(1)以上裝置中種子能萌發(fā)的是____瓶。

(2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需要選擇的兩套裝置是____。

(3)丁瓶種子不萌發(fā),說(shuō)明種子萌發(fā)需要____這一條件。戊瓶種子不萌發(fā)的原因是____。

(4)每個(gè)瓶中不放一粒,而放多粒種子,這樣做是為了____。

【答案】 甲、乙 充足的空氣 種子死亡 避免偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差

【解析】

1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

2)分析題干中的圖示可知,該小組設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):甲與乙以水為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響;乙與丙以溫度為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響;乙與丁以空氣為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響。

1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是能萌發(fā)的只有乙裝置的種子,因?yàn)橹挥兴鼭M(mǎn)足了種子萌發(fā)的外界條件:一定的水、充足的空氣、適宜的溫度。而甲缺少水分、丙溫度不適宜、丁缺少空氣都不能萌發(fā)。

2)本實(shí)驗(yàn)中,裝置乙可以正常萌發(fā),起到對(duì)照作用,其余組為實(shí)驗(yàn)組。因?yàn)橹挥醒b置乙 分別與其他幾個(gè)裝置的變量是唯一的,也就是說(shuō)裝置乙分別與裝置甲、丙、丁為對(duì)照組。要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置甲和乙裝置組合有唯一變量--水分,所以看出水是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

3)丁加滿(mǎn)水,置于25℃的條件下,種子與空氣不接觸,缺少空氣(氧氣)種子無(wú)法呼吸,故丁裝置種子不萌發(fā)的原因是缺少空氣(氧氣)。種子萌發(fā)除了滿(mǎn)足一定的外界條件外,種子自身還必須滿(mǎn)足:種子是活的,胚是完整的,而且還度過(guò)了休眠期的,戊瓶種子不萌發(fā)的原因是種子自身原因,即種子已死亡(或種子結(jié)構(gòu)損壞或種子結(jié)構(gòu)不完整)。

4)探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象,否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說(shuō)明問(wèn)題,數(shù)量太少影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差。

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(1)蓋上蓋玻片的方法必須正確,否則容易產(chǎn)生______,不利于觀察。圖甲中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是(填字母)______。

(2)圖乙中,觀察時(shí),調(diào)節(jié)[_____]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使物像更清晰。已知小明使用的目鏡是10倍,物鏡是40倍,則物像被放大了______倍。

(3)果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______。切番茄時(shí)會(huì)流出酸甜的汁液,這些汁液儲(chǔ)存番茄在細(xì)胞內(nèi)的_____中。

(4)若制作的是人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,則圖b的操作是在載玻片中央滴一滴_____。

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