精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
2.用顯微鏡觀察植物細胞的過程中,若視野從甲調整為乙,需要移動裝片的方向以及應先后調節(jié)的顯微鏡結構一般是( 。
A.向上 ③②B.向下 ④①C.向下 ③①②D.向下 ③②

分析 1、本題考查顯微鏡的操作使用技巧,根據甲乙兩圖的視野變化,分析作答.
2、由顯微鏡結構示意圖可知:①粗準焦螺旋、②細準焦螺旋、③轉換器、④物鏡.

解答 解:視野從甲調整為乙,圖象變大了,說明低倍鏡換用高倍鏡,應調節(jié)③轉換器換用高倍物鏡,然后調節(jié)②細準焦螺旋,使物像更加清晰;在觀察物像時,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,A處由甲圖的上方移到了視野的中央,所以應把玻片標本應往上方移動.
故選:A.

點評 熟練掌握顯微鏡的操作使用方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃泥巴.”據此可寫出的一條食物鏈是( 。
A.蝦→小魚→大魚B.水→蝦→小魚→大魚
C.微小水生植物→蝦→小魚→大魚D.泥巴→蝦→小魚→大魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.缺鐵性貧血患者會出現乏力、頭暈等癥狀,你認為他應該多攝取下列哪種食物?( 。
A.新鮮蔬菜B.豬肝C.牛奶D.瘦肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.用顯微鏡觀察細胞的結構時,觀察的材料必須是薄而透明的,原因是這樣的材料( 。
A.便于放置在顯微鏡上B.不易污染物鏡
C.易于被染色D.能讓光線透過

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列營養(yǎng)物質中,能為人體生命活動提供能量的是( 。
①糖類   ②脂肪   ③蛋白質   ④水    ⑤無機鹽.
A.①③⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于綠色植物與生物圈中水循環(huán)的關系敘述中不正確的是( 。
A.綠色植物葉片承接雨水,能夠減弱雨水對地面的沖刷
B.綠色植物吸收的水中少部分用于蒸騰作用
C.綠色植物形成的落葉層像海綿一樣吸納水,使更多雨水滲入地下
D.綠色植物通過蒸騰作用提高了大氣濕度,增加降水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.晚上,將金魚藻防在盛有清水的燒杯中,上面罩有漏斗和試管,先后放在離白熾燈不同距離處,在相同的時間段內觀察并記錄其中產生的氣泡數目,如表:
燒杯離燈的距離(厘米)10203040
每分鐘產生的氣泡數(個)6025105
(1)在一定范圍內,金魚藻離光源的距離越近,試管中產生的氣泡數目越多,氣泡中的氣體絕大多數都是金魚藻通過光合作用產生的氧氣.如果把點燃(無火焰)的衛(wèi)生香放入試管內氣體中,會發(fā)現帶火星的衛(wèi)生香復燃..
(2)分析光源距離不同引起氣泡數量變化的原因是:在一定的范圍內,光照越強,光合作用越強.
(3)實際上,金魚藻同所有綠色植物一樣,在進行光合作用的同時還進行呼吸作用,釋放二氧化碳.但由于該生理作用的強度比光合作用弱,所以在夏季光照強時植物生長快.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.又到了梅雨季節(jié),由于天氣潮濕,地上或是樹干上常常長出一些小蘑菇.蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( 。
A.生產者B.消費者C.分解者D.制造者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于一株番茄和一條狗的敘述中錯誤的是(  )
A.細胞是它們的結構和功能的單位
B.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.都是由一個細胞--受精卵發(fā)育而來
D.番茄的果實、狗的心臟都屬于器官

查看答案和解析>>

同步練習冊答案