人們經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是

A．植物缺少無機鹽，影響生長 B．植物缺少水，影響光合作用

C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016遼寧沈陽中考生物學(xué)模擬試卷沈北質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國探月工程三期再入返回飛行試驗器于2014年10月24日成功發(fā)射，11月1日6時42分，返回器在預(yù)定區(qū)域順利著陸，返回器里搭載了月餅、種子、乳酸菌等物品。經(jīng)太空搭載后，個別種子的某些性狀將發(fā)生較大的改變，其最可能的原因是（ ）

A．淘汰了某些不良性狀 B．改變了農(nóng)作物的營養(yǎng)成分

C．使種子里的一些遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 D．直接改變了農(nóng)作物的某些性狀

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科目：初中生物 來源：2016年四川省樂山市畢業(yè)調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于使用顯微鏡的說法正確的是

A．物鏡越長視野中看到的細(xì)胞越多

B．對光時要用低倍鏡對準(zhǔn)通光孔

C．觀察“b”，看到的物像是“P”

D．當(dāng)光線較強時，用反光鏡的凹面對光

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科目：初中生物 來源：2016年湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．在“制作并觀察動植物細(xì)胞臨時裝片”實驗時，為在視野中看到較多的細(xì)胞，可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡

B．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜 、細(xì)胞質(zhì) 、細(xì)胞核 、線粒體 、葉綠體

C．路邊道路風(fēng)景樹紅楓的構(gòu)成，由小到大的順序是：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體

D．水綿、葫蘆蘚、腎蕨等植物通過孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源：2016年湖北省襄陽市谷城縣中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體部分生理活動示意圖，①～⑧表示生理過程，請回答問題：

（1）完成②生理過程的主要器官是 。營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中的 內(nèi)被徹底氧化分解，釋放能量。

（2）給患者輸液時，選擇靜脈注射，在靜脈中有防止血液倒流的 。

（3）血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時，不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞，而且紅細(xì)胞中的 還把它結(jié)合的氧釋放出來供細(xì)胞利用。

（4）人的心臟中，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，有利于血液循環(huán)，體現(xiàn)了 相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。

（5）人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中 （填代號）排出體外。

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科目：初中生物 來源：2016年湖北省襄陽市谷城縣中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對歇后語“螳螂捕蟬，黃雀在后”的有關(guān)敘述中，正確的是

A．該歇后語所表示的一條食物鏈?zhǔn)牵合s→螳螂→黃雀

B．歇后語中的三種動物所處生態(tài)系統(tǒng)的組成主要有生產(chǎn)者、消費者和分解者

C．蟬、螳螂的發(fā)育均為完全變態(tài)發(fā)育

D．正常情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的

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科目：初中生物 來源：2016年湖北省襄陽市保康縣中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年西非有近萬人感染埃博拉病毒，此病毒引起人體出現(xiàn)埃博拉出血熱，并且在人群軸快速傳播，導(dǎo)致大量死亡．以下說法錯誤的是（ ）

A．埃博拉出血熱具有傳染性 B．埃博拉病毒屬于傳染源

C．研制相應(yīng)疫苗有利于保護(hù)易感人群 D．康復(fù)病人體內(nèi)有抗埃博拉病毒的抗體

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科目：初中生物 來源：2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會考暨高階段統(tǒng)一招生適應(yīng)性生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每種生物都離不開它們的生活環(huán)境，同時也與環(huán)境保持著十分密切的關(guān)系，下列表述正確的是（ ）

A．生長在自然條件下的一株棉花，影響它生存的生態(tài)因素是陽光、空氣、水、營養(yǎng)等非生物因素

B．現(xiàn)存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式

C．植物能通過光合作用提高大氣的濕度、維持生物圈中的碳-氧平衡

D．生物圈包括了大氣圈、水圈、巖石圈的全部，是最大的生態(tài)系統(tǒng)

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