金合歡幼苗的生長情況 | 有螞蟻的 | 沒有螞蟻的 | |
10個月中的存活率/% | 72 | 43 | |
幼苗生長的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→31.0 | 0→6.2 |
6月17日至8月3日 | 31.0→72.9 | 6.2→10.2 |
A. | 競爭 | B. | 捕食 | C. | 共生 | D. | 合作 |
分析 (1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.
(2)共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡.
解答 解:從表中信息可知,有螞蟻生活的金合歡比沒有螞蟻生活的金合歡幼苗存活率高,生長速度快.所以螞蟻對金合歡的生長有促進(jìn)作用.沒有害處.因此,螞蟻對金合歡的生長是有利的,金合歡為螞蟻的生長提供有機物,因此金合歡與螞蟻之間的關(guān)系是共生.
故選:C.
點評 分析題干信息明確螞蟻與金合歡樹之間的關(guān)系是解題的突破口,對生物共同進(jìn)化的理解是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝臟分泌消化脂肪的酶 | B. | 肝臟分泌膽汁,從而影響了的消化 | ||
C. | 小腸絨毛對脂肪的吸收 | D. | 消化脂肪的酶和膽汁的分泌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 1只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 9只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)首先用高倍物鏡觀察,方便找到物像 | |
B. | 在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片上滴加生理鹽水和碘液 | |
C. | 觀察人血的永久涂片尋找白細(xì)胞時,向左下方移動玻片可使左下方的像移到視野中央 | |
D. | 在觀察細(xì)菌的永久涂片時,低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,視野變亮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片上的保衛(wèi)細(xì)胞扁平整齊利于保護(hù)內(nèi)部組織 | |
B. | 葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體利于進(jìn)行光合作用 | |
C. | 神經(jīng)細(xì)胞多突起利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動 | |
D. | 卵細(xì)胞在人體所有的細(xì)胞中體積最大,這有利于它貯存更多的營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體上 | B. | 心理上 | C. | 社會適應(yīng)方面 | D. | 前面三項都是 |
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