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2.切西瓜時會有汁液流出,這些汁液主要來自細胞的( 。
A.細胞壁B.細胞質C.液泡D.細胞核

分析 植物細胞由細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡、葉綠體、線粒體組成,如圖:

解答 解:液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質和各種色素等,各種蔬果汁中含各種有味道的物質、色素以及豐富的營養(yǎng)物質,因此,切西瓜時會有汁液流出,這些汁液主要來自細胞的液泡.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是知道植物細胞的營養(yǎng)物質位于液泡中.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.選擇下面的玻片標本類型:觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞 ( 。蝗说难毎ā 。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.構成動物體的基本單位是( 。
A.器官B.組織C.細胞D.營養(yǎng)物質

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.貓和狗的體細胞具有相同數(shù)目的染色體.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.小明要探究“莖的生長方向與光的關系”,你認為該實驗中的變量是( 。
A.水分B.C.土壤D.溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.閱讀資料,回答問題.
據(jù)《世界資源報告》公布的結果顯示,地球的生態(tài)系統(tǒng)受到嚴重破壞.
A、農業(yè)耕地中70%已退化,遭侵蝕.
B、濕地,作為物種的哺育地,具有過濾、控制洪水、吸收二氧化碳等功能,但在20世紀已喪失50%.
C、漁業(yè),世界上2/3的漁業(yè)已經瀕臨或超過持續(xù)生產的極限,西半球漁業(yè)出現(xiàn)危機加劇的趨勢.
D、珊瑚這個被譽為海洋中的熱帶雨林的物質正在慢慢死亡,目前70%受到威脅.
E、草原,世界上13.1%的人口依賴草原生活,在我國,它為人的生存和經濟發(fā)展貢獻著糧食纖維和水,滿足農業(yè)、工業(yè)、旅游和貿易的需求,因此,草原退化的面積日益增加.在今后的30年內,仍將有10%~15%的物種注定要消亡.
(1)上面資料中提到了哪幾種生態(tài)系統(tǒng)?
(2)這些生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞的主要原因是什么?
(3)為了保護植被,我國采取了哪些措施?從個人角度談談你能為保護植被做哪些事?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有
蝴蝶、蜜蜂、螞蟻(舉三例).
(2)C和D的名稱是幼蟲,在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的“皮”實際上是蝗蟲的外骨骼.
(3)如果乙圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是[]c幼蟲.
(4)夏季,面粉存放時間長了常生出小“肉蟲”,稍大點的“肉蟲”身體會被一些絲狀物纏繞著,過一段時間會有小飛蛾飛出來.小飛蛾與小“肉蟲”是同一種生物的哪兩個發(fā)育階段?
成蟲期和蛹期.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人類有80%的疾病是由(  )引起的.
A.菌絲B.孢子C.病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某校生物科技活動小組利用學?盏亟⒘艘粋小型農業(yè)生態(tài)園.在園內,同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動.
(1)為了探究提高生態(tài)園內蔬菜產量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗.他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):
溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快.其原因是溫室B二氧化碳濃度高.
溫室ABC
二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%
溫度20℃20℃30℃
(2)經實驗探究,他們認為夜晚適當降低溫室內的溫度,也可以提高蔬菜的產量.原因是溫度低,植物的呼吸作用減弱,減少了有機物的消耗.
(3)同學們將蘿卜收獲后,由于存放時間較長,結果蘿卜出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象,吃起來口感不好,這是因為呼吸作用消耗有機物.

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