15.下列關(guān)于真菌的敘述中,不正確的是(  )
A.既有個(gè)體微小的,也有個(gè)體較大的B.能產(chǎn)生孢子發(fā)育成新個(gè)體
C.屬于原核生物D.只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活

分析 真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.

解答 解:A、真菌既有個(gè)體微小的,如酵母菌等,也有個(gè)體較大的,如蘑菇菌等.A正確.
B、真菌進(jìn)行孢子生殖,B正確;
C、真菌具有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物,C錯(cuò)誤;
D、真菌沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,D正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記真菌的特點(diǎn),知道細(xì)菌有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.“世上只有媽媽好”,動(dòng)物母親也偉大,請(qǐng)看下面的資料:
最慈愛的媽媽:箭毒蛙媽媽產(chǎn)卵后,會(huì)將受精卵背到很高的鳳梨科植物的樹冠上,這里的樹葉間會(huì)形成一個(gè)個(gè)“小水塘”,既濕潤,又安全,不過,每次箭毒蛙老媽只能背一個(gè)卵寶寶,但為了孩子們的美好未來,它會(huì)不厭其煩地往返一趟又一趟,直到安置好所有的寶寶;然后,還會(huì)在每個(gè)“嬰兒房”內(nèi)定期排下一顆未受精的卵,給孩子們當(dāng)食物.
最瘦的媽媽:象海豹媽媽懷孕前體重有700多千克,懷孕后體重飛快增長,小寶寶一出生,它的體重又會(huì)迅速減少將近300千克,真是為子消得媽憔悴,身材消瘦終不悔!
最“可怕”的媽媽:凱門鱷媽媽皮膚覆蓋角質(zhì)鱗片,滿嘴獠牙,可此刻看起來也充滿柔情蜜意,因?yàn)樗淖彀屠镢曋膶殞,她只是想用大嘴巴把寶寶運(yùn)到安全的地方而已.
鞠躬盡瘁死而后已的媽媽:章魚媽媽在洞穴口守護(hù)著一團(tuán)卵寶寶,還不時(shí)用觸腕溫柔地?fù)崦褜殞殻瑪噭?dòng)海水,為它們帶來最新鮮的氧氣.她寸步不離地守護(hù)在這里,沒有吃任何東西,持續(xù)幾周后,直到有一天,它發(fā)現(xiàn)卵寶寶們有動(dòng)靜,就用盡最后一絲力氣將孵化出來的小章魚推出洞穴,最后安詳?shù)氐乖诙囱ㄅ裕?br />(1)上述動(dòng)物中,胚胎發(fā)育在母體內(nèi)完成的是象海豹.
(2)上述動(dòng)物的這些繁殖行為從獲得途徑來看是屬于先天性行為,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
(3)你讀了上述資料,聯(lián)想起自己的父母,有何感想?作為兒女我們都應(yīng)該孝敬父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,要從小事做起:要關(guān)心體貼父母,常和父母進(jìn)行情感交流,多做家務(wù)等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)將如圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出:
(1)①關(guān)節(jié)軟骨;②關(guān)節(jié)囊;③關(guān)節(jié)窩;④關(guān)節(jié)腔;⑤關(guān)節(jié)頭.
(2)能減少關(guān)節(jié)中骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng) 時(shí)骨之間的撞擊的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨.
(3)關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液對(duì)關(guān)節(jié)起潤滑 作用,使關(guān)節(jié)更加靈活.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不屬于生物.×. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是植物光合作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)此圖表示光合作用,那么圖中氣體①是氧氣,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體.
(2)如果此圖表示呼吸作用,那么圖中氣體④是氧氣,呼吸作用是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行的.
(3)①④進(jìn)出葉片的門戶是氣孔.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚植物、蕨類植物的生活離不開水
C.苔蘚植物靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代
D.苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖,甲、乙、丙依次代表的植物是(  )
A.藻類、苔蘚、蕨類B.苔蘚、藻類、蕨類C.蕨類、藻類、苔蘚D.藻類、蕨類、苔蘚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的,運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,還需要其它系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).運(yùn)動(dòng)所需的能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),不會(huì)發(fā)生的是( 。
A.胸廓擴(kuò)大B.肺容積縮小C.肋間外肌收縮D.膈頂部下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案