A. | 氣味 | B. | 舞蹈 | C. | 聲音 | D. | 表情 |
分析 動(dòng)物通訊,就是指?jìng)(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味進(jìn)行信息交流.
解答 解:把動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物語(yǔ)言.螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味,屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物通訊的三種方式.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液泡 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞液 | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 6 | D. | 8 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)肢動(dòng)物 | B. | 爬行動(dòng)物 | C. | 兩棲動(dòng)物 | D. | 魚(yú)類 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 右下方 | B. | 左上方 | C. | 右上方 | D. | 左下方 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左心室 | B. | 肺動(dòng)脈 | ||
C. | 肺泡外的毛細(xì)血管 | D. | 組織處的毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
傳染病 | 主要傳播方式 |
乙肝 | ①飲食傳播 |
艾滋病 | 體液傳播 |
甲型H1N1流感、甲型H7N9流感 | ②空氣傳播 |
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