A. | ①②⑤ | B. | ②③ | C. | ①②④ | D. | ②⑤ |
分析 仿生學研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器,創(chuàng)造新技術(shù).
解答 解:①乳房生物反應器是人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì),不屬于仿生;
②模仿蝙蝠的回聲定位制造的雷達,屬于仿生;
③模蛙泳是人類模仿蛙的游泳姿勢而產(chǎn)生的一種游泳方式,不是仿生;
④利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,不屬于仿生;
⑤腎透析儀,屬于仿生.
故選:D.
點評 掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應用的例子,注意搜集相關(guān)的資料.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 草履蟲 | B. | 洋蔥表皮細胞 | C. | 人的紅細胞 | D. | 衣藻 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | ||||
數(shù)日后種子 萌發(fā)情況 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 |
18 | 1 | 0 | 20 | 19 | 1 | 0 | 20 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)血液總量過少,影響體內(nèi)各器官的正常生理活動 | |
B. | 血液中動脈血過少,血液運輸氧的能力降低 | |
C. | 血液運輸氧的能力降低,影響體內(nèi)各器官的正常生理活動 | |
D. | 血液中運輸營養(yǎng)物質(zhì)的能力降低,影響體內(nèi)各器官的正常生理活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌、病毒等的感染 | B. | 呼吸道被粉塵堵塞 | ||
C. | 氣體交換的面積減小 | D. | 會厭軟骨活動異常 |
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