【題目】細菌和真菌都具有促進自然界物質(zhì)循環(huán)的作用,所以屬于相同的類群。

【答案】×

【解析】

試題分析:真菌和細菌都有獨立生活能力,細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體.因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核,而細菌沒有成形的細胞核。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中表示吸氣過程的是曲線__段;吸氣時肋間肌和隔肌都處于__狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由____

(2)圖2中__(填序號)過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過__完成的.

(3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由__運送,最后由__系統(tǒng)排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假如你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,4小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個( )

A. 25600 B. 102400 C. 51200 D. 無法計算

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物影響環(huán)境的是( 。

A. 北極熊的皮下脂肪厚 B. 仙人掌的葉變成刺狀

C. 駱駝刺的根很長 D. 蚯蚓疏松土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進行了分類,他們將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類,而將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等生物歸為一類,他們是按照什么方法歸類的?( 。

A. 按照生物的形態(tài) B. 按照生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維持生態(tài)系統(tǒng)的存在,下列不是必需成分的是

A生產(chǎn)者 B消費者

C分解者 D陽光、水、空氣等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實驗裝置,實驗過程中要求被測試者通過2吸入氣體,通過3呼出氣體。分析回答:

(1)實驗裝置存在錯誤,指出哪兩根玻璃管應變短一點:[_____]和[_____]。

(2)以下問題的回答假定實驗裝置是正確的:幾次呼吸后,燒杯甲和乙內(nèi)溶液的顏色變化分別是__________。

(3)燒杯甲在這個實驗中起_____作用。

(4)該實驗唯一的變量是_____。

(5)氧在血液中以_____的形式被運輸,到達_____并在線粒體處參與有機物的分解,所呼出的氣體中氧含量減少,二氧化碳的含量增多了,二氧化碳含量最高的部位是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體心臟中,右心房、右心室內(nèi)流動的血液分別是動脈血還是靜脈血?為什么?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的一些性狀中,屬于相對性狀的是 ( )

A. 豬的黑毛和羊的白毛 B. 金魚的泡眼和鯽魚的突眼

C. 人的體重和人的身高 D. 人的有耳垂和人的無耳垂

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