【題目】如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( )
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
B | DNA | 染色體 | 細(xì)胞核 | 細(xì)胞 |
C | 動(dòng)物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | 節(jié)肢動(dòng)物 |
D | 綱 | 目 | 科 | 屬 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
圖片表示各種概念之間的包含關(guān)系,其中范圍由大到小的順序是1、2、3、4,即1>2>3>4。
A.種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括雙子葉植物和單子葉植物,因此被子植物和裸子植物是并列關(guān)系,A不符合題意。
B.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜,其中細(xì)胞核中含有染色體,染色體則是由DNA和蛋白質(zhì)組成,即4細(xì)胞>細(xì)胞核>2染色體>1DNA,B不符合題意。
C.動(dòng)物包括無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物,其中無(wú)脊椎動(dòng)物包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等,因此環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物是并列關(guān)系,C不符合題意。
D.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是( )
A、沒(méi)有肛門
B、有刺細(xì)胞,身體呈輻射對(duì)稱
C、大多數(shù)種類身體扁平
D、部分種類沒(méi)有專門的消化器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】烏賊在受到兇猛動(dòng)物的威脅時(shí),會(huì)將身體內(nèi)的墨汁釋放出來(lái),向敵害發(fā)射“煙霧彈”。這種行為屬于( )
A. 攻擊行為 B. 防御行為 C. 捕食行為 D. 向同伴報(bào)警
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是( )
A. 光 B. 溫度 C. 土壤 D. 濕度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),為了看清楚,應(yīng)選用( )
A. 小光圈、平面鏡 B. 小光圈、凹面鏡
C. 大光圈、平面鏡 D. 大光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示菠菜細(xì)胞的部分生命活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)選用圖1中標(biāo)有10×的①和40×的③觀察圖2細(xì)胞,則視野中細(xì)胞放大倍數(shù)為______倍。
(2)圖2中經(jīng)過(guò)a過(guò)程,新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變?_______。(填“是”或“否”)
(3)菠菜葉在煮沸后水呈綠色,是因?yàn)楦邷仄茐牧瞬げ思?xì)胞的_______,使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。
(4)安放裝片后,若要觀察到清晰的物像,應(yīng)依次調(diào)節(jié)圖1中哪些結(jié)構(gòu):______________。(用序號(hào)和箭頭表示)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是由許多肺泡組成的,下列有關(guān)肺泡的敘述中,與氣體交換無(wú)直接關(guān)系的是( 。
A. 肺泡數(shù)目極多 B. 肺泡位于細(xì)支氣管的末端
C. 肺泡外包繞著毛細(xì)血管 D. 肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚用______呼吸,因內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管,顏色呈______,鰓絲______,有利于擴(kuò)大鰓與水的接觸面積.
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