【題目】鯽魚、鴿子、猩猩都屬于動(dòng)物，它們的共同特征是 ．

【答案】脊椎動(dòng)物；身體背部有脊柱
【解析】解：根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如鯽魚、鴿子、猩猩；無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱如蚯蚓、蝗蟲等．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用分類的依據(jù)與方法，掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果樹不宜在熱帶栽種，柑橘樹不宜在北方地區(qū)栽種，起制約作用的主要生態(tài)因素是（）
A.陽光
B.溫度
C.水
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，屬于昆蟲的是（ ）
A.圓蛛
B.螯蝦
C.蝴蝶
D.蜈蚣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動(dòng)物不是魚（ ）
A.鯨魚
B.鯊魚
C.帶魚
D.鱈魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的細(xì)胞中，有成形的細(xì)胞核的是（ ）
A.大腸桿菌
B.葡萄球菌
C.酵母菌
D.肺炎雙球菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中，比較科學(xué)合理的一項(xiàng)是（ ）
A.臥室內(nèi)多放置一些觀賞植物
B.早上在樹林中運(yùn)動(dòng)，多吸收新鮮空氣
C.適當(dāng)施用農(nóng)家肥，及時(shí)對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行松土
D.夏天中午給萎蔫的花卉澆水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)昆蟲的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.是種類最多的一類動(dòng)物
B.有三對(duì)足，能爬行或飛行
C.是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物
D.運(yùn)動(dòng)能力不強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，正確的實(shí)驗(yàn)順序是（ ）
①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化
A.①③②⑤④⑥
B.③①②④⑤⑥
C.③①②⑤④⑥
D.①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物葉片的上下表皮都有氣孔，但一般植物葉片上表皮的氣孔總比下表皮的少，這是因?yàn)椋?）
A.上表皮的氣孔少可以減少氧的散失
B.上表皮的氣孔少可以減少水分的散失
C.下表皮的氣孔多可以加速水的散失
D.下表皮的氣孔多可以吸收更多的二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案