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4.下列敘述中不屬于細菌特點的是( 。
A.有細胞壁、細胞膜和細胞質等結構B.為單細胞生物
C.有些細菌具有莢膜D.細菌細胞內沒有遺傳物質

分析 細菌都是單細胞的個體.細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核.

解答 解:A、細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,A不符合題意;
B、細菌都是單細胞的個體,B不符合題意;
C、有的細菌具有莢膜,有保護作用,C不符合題意;
D、細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,D符合題意.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是熟知細菌的結構、營養(yǎng).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.上面右圖是某人飯后約30分鐘時,測得的血液流入和流出某消化器官時四種物質的相對含量,據(jù)圖分析可知,該器官是小腸.√  (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.小明的下列各親戚中,哪位不是他的近親(  )
A.他嫂嫂的妹妹B.他姨媽的女兒C.他姑媽的女兒D.他舅舅的女兒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.我們吃油膩的食物不容易餓的主要原因是( 。
A.脂肪類食物占用的體積較大
B.脂肪類食物在胃里停留的時間較長
C.脂肪類食物在胃里被消化的時間較長
D.脂肪類食物在小腸里停留的時間較長

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農民在“建設社會主義新農村”的過程中,大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè),如圖為蠶的生殖、發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)蠶的身體由許多體節(jié)構成,身體分為頭、胸、腹三部分,其中胸部有三對足,有兩對翅.
(2)蠶的生殖方式屬于有性生殖,發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育;與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過程多了蛹期.
(3)圖中,親代蛾的卵都是圓形的,后代蠶蛾產的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異.
(4)2003年底,我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作,若分別用幼蟲、蛹、成蟲時期的家蠶細胞為研究材料,所繪制的基因組框架圖是否一樣?一樣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.食用加碘食鹽、提倡使用鐵鍋、多吃水果和蔬菜可分別預防(  )
A.佝僂病、貧血、夜盲癥B.地方性甲狀腺腫、貧血、壞血病
C.腳氣病、貧血、夜盲癥D.甲亢、冠心病、艾滋病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果.請據(jù)圖回答:

(1)食譜中的面包,從圖一的“食物金字塔”來看,屬于A類(填字母),圖二中的曲線甲能表示它的消化過程,消化的最 終產物是葡萄糖.
(2)圖三中分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[③]肝臟,分泌的消化液有利于圖二中曲線丙的消化.
(4)消化吸收的主要場所是圖三中的[⑥]小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖1是某生物興趣小組的同學在野外考察時,采回植物標本后拍攝的一組圖片,請根據(jù)圖片回答問題

(1)請協(xié)助興趣小組的同學,按圖2分類表解逐一分類,寫出分類表中③④⑥對應的植物名稱(填寫序號,下同)
③C;④D;⑥F;
(2)圖1中的植物屬于種子植物的是DEF,可用孢子繁殖后代的植物是ABC,用于監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是B.
(3)D和F的不同是種子外面有無果皮包被.
(4)對它們進行分類時,應考慮植物的哪些特征?根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)特征.
(5)請把圖1中植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.細胞膜的作用:①保護,②控制物質進出.

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