A. | 腎小球的濾過作用 | B. | 腎小管有重吸收作用 | ||
C. | 集合管有吸收尿液的作用 | D. | 膀胱有貯存尿液的作用 |
分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體包括腎小球和腎小囊.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.
(3)膀胱暫時儲存尿液.
解答 解:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他物質(zhì)會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的物質(zhì)如尿素、一部分無機鹽和水形成尿液.由于血液循環(huán)不停的流動,因此尿的形成是連續(xù)不斷的.
腎臟中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以尿的排出是間歇的.
因此“尿液的形成是連續(xù)的,可是尿液的排出是間歇的”,這是因為“膀胱有貯存尿液的作用”.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)、尿液的形成過程以及膀胱的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男生開始出現(xiàn)遺精,女生會來月經(jīng)是正常的生理現(xiàn)象 | |
B. | 處于青春期的同學(xué)們應(yīng)珍愛生命,拒絕煙草和毒品 | |
C. | 對異性產(chǎn)生朦朧的依戀,屬于不正常的心理變化 | |
D. | 同學(xué)間互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),與師長密切交流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球的過濾作用 | B. | 腎小管的過濾作用 | ||
C. | 腎小球的重吸收作用 | D. | 腎小管的重吸收作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 科學(xué)合理利用太陽能等新型能源 | B. | 為增加土地資源,填海造地 | ||
C. | 砍伐森林種植速生樹,發(fā)展經(jīng)濟 | D. | 生活污水不經(jīng)處理排向河流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藥吃得越多,病好的越快 | |
B. | 中藥和西藥都有一定的副作用 | |
C. | 藥越新越貴,治療效果越好 | |
D. | 進口藥比國產(chǎn)藥的療效更好、更安全 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中1的幼體必須生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)完全變態(tài)發(fā)育方可發(fā)育成1 | |
B. | 三種動物都是體內(nèi)受精,卵生 | |
C. | 圖甲中2的發(fā)育過程相當(dāng)于圖乙的①→②→④,3的發(fā)育過程是①→②→③→④ | |
D. | 小明同學(xué)在寫?zhàn)B蠶日記,他認為延長家蠶發(fā)育的③時期,可以獲得更多蠶絲 |
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