結(jié)合下圖中的信息完成填空。(每空1分,共4分。)
(1)圖中的(一)表示細(xì)胞的 過程,判斷的依據(jù)是該過程只有細(xì)胞 的增多,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有改變。
(2)圖中的(二)表示細(xì)胞的 過程,其結(jié)果是形成了不同的 。
(1)分裂 數(shù)量 (2)分化 組織
【解析】
試題分析:(1)細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)新的細(xì)胞的過程,新形成的細(xì)胞與母細(xì)胞相比,只是形態(tài)上變小了,數(shù)目變多了,其他沒有什么大的變化,通過觀察圖解(一),細(xì)胞只是數(shù)目的改變,在形態(tài)上沒有大的變化,因而在功能上也沒有大的區(qū)別,所以屬于細(xì)胞的分裂過程。
(2)在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上,新形成的細(xì)胞在生長過程中,形態(tài)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異,形成了不同的細(xì)胞群,這個(gè)過程即是細(xì)胞分化,我們把每一群形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群稱之為組織,所以細(xì)胞的分化產(chǎn)生了組織,通過圖表看出,細(xì)胞在生長的過程中(二)形態(tài)發(fā)生了明顯改變,所以屬于細(xì)胞分化的過程。
考點(diǎn):細(xì)胞的分裂和分化。
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科目:初中生物 來源:2016屆安徽淮北五校初一上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
結(jié)合下圖中的信息完成填空。(每空1分,簡答題4分,共12分。)
(1)從構(gòu)成生物體的各個(gè)器官功能看,〔 〕
具有輸導(dǎo)作用,它能將〔 〕 吸收來的水分和無機(jī)鹽運(yùn)送至植物全身,又能將〔 〕 所制造的有機(jī)物運(yùn)送至〔 〕 等生殖器官,為繁殖下一代作準(zhǔn)備。
(2)除了圖中標(biāo)號(hào)所示的器官外,完整的綠色開花植物還應(yīng)包括 和 ,這兩個(gè)器官與植物體的繁殖有關(guān)。
(3)請(qǐng)寫出圖中生物體的結(jié)構(gòu)層次。(2分)
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