下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,不正確的是 ( )
A.動(dòng)物的行為都是后天性行為 | B.先天性行為是動(dòng)物生來就有的 |
C.親鳥育雛屬于先天性行為 | D.大象能“吹口琴”是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果 |
A
解析試題分析:先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如親鳥育雛,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的,而是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,大象能“吹口琴”,是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,所以此題答案為A。
考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、枯葉蝶的外形似一片枯葉是枯葉蝶的一種行為 | B、先天性行為是在學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)上建立的 | C、學(xué)習(xí)行為是后天性行為 | D、學(xué)習(xí)行為有利于動(dòng)物適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境 |
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