種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是（　　）
A、種子的胚是完整的B、種子的胚是完整的、活的C、適宜的溫度D、適量的水
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的（　�。�
A、充足的陽(yáng)光B、充足的氧氣C、適宜的濕度D、一定的水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中，據(jù)下列處理分析回答正確的是（　�。�
1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
10粒種子
擰緊瓶蓋		 10粒種子加適量水?dāng)Q緊瓶蓋 10粒種子加較多水?dāng)Q緊瓶蓋 10粒種子加適量水?dāng)Q緊瓶蓋
室溫 室溫 室溫 低溫
A、1號(hào)瓶和2號(hào)瓶是對(duì)照 變量是空氣
B、2號(hào)3號(hào)種子都可以正常萌發(fā)
C、實(shí)驗(yàn)中每一瓶中用1粒種子和每瓶中用10粒種子的效果和作用是一樣的
D、從實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)的外界條件是：一定的水，充足的空氣和適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將大米播種在秧田里不能萌發(fā)的原因是（　　）
A、沒(méi)有適宜的環(huán)境條件B、沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C、沒(méi)有完整的種皮保護(hù)D、沒(méi)有完整而且有活力的胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是（　　）
A、潮濕松軟的土壤B、干旱疏松的土壤C、北極的凍土D、潮濕板結(jié)的土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖，將甲燒杯放在20℃的環(huán)境中，乙燒杯放在5℃的環(huán)境中，編號(hào)①②③④⑤⑥是處于不同位置的具有生命力的綠豆種子．請(qǐng)問(wèn)能正常萌發(fā)的種子編號(hào)為（　　）
A、①④B、②C、⑤D、③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在探究“種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)瓶?jī)?nèi)不能只放1粒種子，而應(yīng)多放幾粒，理由是（　�。�
A、較多的種子能產(chǎn)生相互影響B、較多的種子能產(chǎn)生足夠的氧氣C、較多的種子便于測(cè)定發(fā)芽率D、防止有的種子由于自身?xiàng)l件不能萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

取1000粒小麥種子放在解剖盤(pán)內(nèi)濕泣的濾紙上，7天后的70粒種子未萌發(fā)，則這些小麥種子發(fā)芽率為（　�。�
A、70%B、90%C、93%D、94%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于如圖敘述不正確的是（　�。�
A、該圖是木本植物莖的橫切面和縱切面結(jié)構(gòu)示意圖B、因?yàn)橛行纬蓪樱阅颈局参锏那o可以逐年加粗C、導(dǎo)管貫穿六大器官，且可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，方向是從上至下D、導(dǎo)管所在的部分稱為木質(zhì)部，組成導(dǎo)管的細(xì)胞是上下細(xì)胞壁已經(jīng)消失了，形成了一根中空的管導(dǎo)

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