【題目】菜農(nóng)賣菜時，不時往青菜上灑水，其目的是 （ ）

A．增加青菜重量 B．有利水分散失

C．使青菜干凈 D．補充水分，保持新鮮

【答案】D

【解析】

試題分析：當植物細胞周圍水溶液的濃度大于植物細胞液的濃度時，植物細胞則失水；反之，植物細胞則吸水。菜農(nóng)不時的往青菜上灑水，青菜細胞周圍水溶液的濃度小于青菜細胞液的濃度，此時青菜細胞就會吸收周圍的水分，使蔬菜變的硬挺，使青菜新鮮。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的（　�。�
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)由 、 、 、 等器官組成，形成尿的器官是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果天竺葵放入封閉的鐘罩內(nèi)，并且同時放一杯氫氧化鈉溶液（它能吸收二氧化碳），暗處理一晝夜，放在陽光下照射，這樣的綠葉 （ ）

A．能制造淀粉等有機物 B．不能制造淀粉等有機物

C．能釋放較多的氧氣 D．用酒精處理后再滴加碘液變成藍色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程．請回答：

（1）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程①而直接進行過程②的有機物是 ．
（2）在觀察活體材料時，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是 ．
（3）物質(zhì)B進入血液后，與紅細胞中的相結(jié)合，再通過作用進入乙細胞中，物質(zhì)B進入乙細胞后主要參與細胞的作用．
（4）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行，有賴于神經(jīng)系統(tǒng)和的調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計了如下實驗裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 ．
（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明光合作用釋放出 ．
（3）有同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如表：

光源與試管的距離（cm）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡個數(shù)（個）

65

35

15

6

1

據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是 ．
（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應(yīng)對裝置進行處理．一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向（填“左”或“右”）移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿

A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧ C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答下列小題。

【1】血液從{ ]_________、過濾到[ ]_______成為原尿

【2】原尿經(jīng)過[ ]______的作用______的作用形成尿液。

【3】與[3]液體相比，[6]內(nèi)液體不含_______________

【4】與原尿相比，尿中不含________ 因為___________

【5】尿的形成包括 _______________,_______________兩個過程

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