下列各反射活動中，屬于條件反射的是                    
A．風(fēng)沙進(jìn)眼流淚B．膝跳反射C．望梅止渴D．縮手反射
C
此題考查的知識點(diǎn)是條件反射與非條件反射的區(qū)別,解答時可以從條件反射與非條件反射的不同特點(diǎn)方面來切入。非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。如膝跳反射、縮手反射、風(fēng)沙進(jìn)眼流淚等，這種反射活動是人與生俱來、不學(xué)而能的，神經(jīng)中樞不在大腦皮層，在脊髓或腦干，因此屬于非條件反射。
條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。望梅止渴，是在生活過程中形成的，視覺中樞在大腦皮層，是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某人后腦部位受損，心跳和呼吸立即停止并死亡，受損部位可能是（      ）
A．小腦B．軀體運(yùn)動中樞C．腦干D．大腦皮層

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某病人出現(xiàn)四肢無力、肌肉萎縮等癥狀，但他的全身感覺功能正常。根據(jù)分析，該病人的病變部位最可能是（   ）
A．①感受器B．②傳入神經(jīng)
C．③神經(jīng)中樞D．④傳出神經(jīng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（6分）我們通過各種反射，來調(diào)節(jié)自身的生命活動，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；在接受的各種刺激中，視覺信息是最多的。下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中        （填圖中數(shù)字）為傳出神經(jīng)。
（2）如果甲圖中3改為大腦中形成視覺的神經(jīng)中樞，則乙相當(dāng)于甲圖中的        （填圖中數(shù)字）
（3）如果我們長期不正確用眼，造成乙圖1結(jié)構(gòu)過度變        ，遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后，物像落在乙圖        （填數(shù)字）的前方，從而看不清遠(yuǎn)處物體，形成近視眼。
（4）生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實(shí)驗(yàn)中，電刺激甲圖所示反射弧的A處，用靈敏電流計在B處測量，發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn)；而在B處用電刺激，在A處測量，指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是        （填“單向的”或“雙向的”）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

參照下圖分析判斷：能將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳、將振動轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的結(jié)構(gòu)依次是（  ）
A．①⑦⑧B．①⑤③
C．⑧⑥⑤D．⑤⑧⑦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖表示反射弧的組成示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的[C]感受器受到刺激，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動經(jīng)[A]          傳到脊髓中的[B]         ，然后神經(jīng)沖動再通過[E]，傳到 [D]           ，引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮，產(chǎn)生縮手動作。
（2）上述縮手反射屬于          反射。
（3）當(dāng)手受到針刺后會感覺到疼痛，以后見到針就會有意識地躲避，從反射的類型看這屬于           反射。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類能夠通過語言文字進(jìn)行交流．人體的語言中樞位于（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某人因意外事故脊髓從胸部折斷，因而小便失禁，這可能是由于（　�。�
A．脊髓的排尿中樞受損
B．與排尿中樞相連的傳入神經(jīng)受損
C．與排尿中樞相連的傳出神經(jīng)受損
D．大腦不能控制脊髓中的排尿中樞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有人因車禍造成脊髓高位截癱，此時下列哪個現(xiàn)象會消失（　�。�
A．下肢的感覺B．膝跳反射C．排尿反射D．眨眼反射

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同步練習(xí)冊答案