如果要將位于顯微鏡視野中左下方的口腔上皮細胞移到視野中央進行觀察，則應(yīng)該將裝片向什么方向移動？


  1. A.
    左上方
  2. B.
    右上方
  3. C.
    左下方
  4. D.
    右下方
C
分析：本題考查的是顯微鏡的使用方法，在顯微鏡中看到的是實物的倒像．
解答：我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．題中位于顯微鏡視野中左下方的口腔上皮細胞移到視野中央進行觀察，應(yīng)該向左下方移動裝片，口腔上皮細胞才向右上方移動移到視野中央．
故選C
點評：關(guān)鍵點：標本移動的方向與物像移動的方向相反．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?天橋區(qū)一模）顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)．下圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細胞圖象，請據(jù)圖回答：

（1）乙圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是[
a
a
]
目鏡
目鏡
 和[
b
b
]
物鏡
物鏡
的放大倍數(shù)的乘積．甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是
400
400
倍．
（2）在使用顯微鏡的過程中，某同學在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野．他采取了以下補救方法，你認為不起作用的一項是
C
C
．
A．轉(zhuǎn)動遮光器   B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器   C．調(diào)節(jié)細準焦螺旋    D．轉(zhuǎn)動反光鏡
（3）如果在使用乙圖顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物都不動．那么異物很可能位于[
a
a
]
目鏡
目鏡
．
（4）小明在實驗中，觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向
右下方
右下方
移動．
（5）要使觀察效果由④變成②，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，由低倍物鏡換成高倍物鏡．但換成高倍物鏡后，王剛發(fā)現(xiàn)，視野變暗了，這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇
大
大
光圈，同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇
凹
凹
面鏡．觀察效果由③到④，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
e
e
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

同學們還記得觀察“人的口腔上皮細胞”時的驚喜嗎？請你通過回憶，回答下列問題：
（1）如果你是老師，在準備本實驗的材料用具時，不需要準備圖中的
③
③
（填標號），
（2）如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是
50
50
倍．
（3）觀察時如果視野過亮，除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外，還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)？
反光鏡
反光鏡

（4）制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是
D
D
．

A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①
（5）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，如果要把位于視野右上方的細胞移至視野正中央作進一步觀察，則應(yīng)將裝片向
右上
右上
方向推移．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請回答下列關(guān)于生物學實驗方面的問題：
（1）在顯微鏡的使用中，如果目鏡是10×，物鏡是40×，則觀察到的物像的放大倍數(shù)是
400
400
；依據(jù)顯微鏡成倒像的原理，要將一個位于顯微鏡視野右上方的細胞移至視野中央，需要向
右上方
右上方
移動裝片．
（2）為了使觀察的細胞處于充盈狀態(tài)，制作人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞臨時裝片時，分別滴入的液體是
0.9%的生理鹽水
0.9%的生理鹽水
、
清水
清水
．
（3）為了避免撕取的洋蔥表皮太大和形狀不規(guī)則而導致卷曲，你通常的做法是
用刀片在洋蔥鱗片葉內(nèi)表面劃割一個小方塊
用刀片在洋蔥鱗片葉內(nèi)表面劃割一個小方塊
．
（4）為了防止草履蟲運動速度過快而影響觀察，通常的做法是在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲
棉花纖維
棉花纖維
，以減緩草履蟲的運動速度；如果在載玻片的兩端，分別滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，若在一端液滴放一小粒食鹽，會發(fā)現(xiàn)草履蟲趨向
無鹽液滴
無鹽液滴
液滴．說明草履蟲具有
對外界刺激作出反應(yīng)
對外界刺激作出反應(yīng)
的生物基本特征．

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科目：初中生物 來源：2013屆江西省景德鎮(zhèn)市九年級下學期第二次質(zhì)檢生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

同學們還記得觀察“人的口腔上皮細胞”時的驚喜嗎？請你通過回憶，回答下列問題：
（1）如果你是老師，在準備本實驗的材料用具時，不需要準備圖１中的    （填標號），

（2）如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是    倍。
（3）觀察時如果視野過亮，除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外，還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)？           
（4）制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是（   ）。

A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①
（5）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，如果要把位于視野右上方的細胞移至視野正中央作進一步觀察，則應(yīng)將裝片向       方向推移。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年江西省景德鎮(zhèn)市九年級下學期第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題

同學們還記得觀察“人的口腔上皮細胞”時的驚喜嗎？請你通過回憶，回答下列問題：

（1）如果你是老師，在準備本實驗的材料用具時，不需要準備圖１中的    （填標號），

（2）如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是    倍。

（3）觀察時如果視野過亮，除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外，還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)？           

（4）制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是（   ）。

A．①②③④         B．②③④①          C．④②①③         D．③④②①

（5）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，如果要把位于視野右上方的細胞移至視野正中央作進一步觀察，則應(yīng)將裝片向       方向推移。

 

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