1.有關(guān)人類精子細(xì)胞、體細(xì)胞中染色體數(shù)目的表達(dá),正確的選項是(  )
A.22對+XY、22條+X或YB.22條+XY、22對+XY
C.22條+X或Y、22對+XYD.22對+X或Y、22對+XY

分析 男女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過程如圖:

  從性別遺傳圖解看出,精子的染色體組成是22+X或22+Y,男子體細(xì)胞的染色體組成是22對+XY.因此,有關(guān)人類精子細(xì)胞、體細(xì)胞中染色體數(shù)目的表達(dá),正確的選項是“22條+X或Y、22對+XY”.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖大豆種子的結(jié)構(gòu)中,貯存著養(yǎng)料的部分是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下能正確表示食物鏈的是( 。
A.月季→蚜蟲→瓢蟲B.陽光→月季→蚜蟲→瓢蟲
C.月季←蚜蟲←瓢蟲D.陽光←月季←蚜蟲←瓢蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.提起《昆蟲記》,人們會想起“遷徙的蜘蛛”、“會唱歌的蟋蟀”還有“勤勞的蜜蜂”等十分有趣的故事.
(1)上述三種動物均屬于節(jié)肢動物,體表都具有堅韌的、防止水分散失的外骨骼.但其中只有兩種動物屬于昆蟲,具有2對翅、3對足等特征,它們是蟋蟀和蜜蜂.
(2)“會唱歌的”蟋蟀在繁殖期間,憑著本能“唱歌”以吸引異性.從行為獲得的途徑來看,這屬于先天性行為.
(3)蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
(4)“勤勞的”蜜蜂群體內(nèi)部形成一定的組織,成員間分工明確,這符合社會行為的特征.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個生活現(xiàn)象,道路兩旁的紅葉石楠春天長出紅色的嫩葉,到了夏天,這些紅色的葉片變成了綠色,小科猜想可能跟夏天的溫度高或光照強有關(guān).于是,小科決定探究光照能否影響葉片變綠.他借鑒“光合作用需要光照”的實驗.設(shè)計如下實驗方案:
組別甲組乙組
實驗材料同種紅葉石楠多株同種紅葉石楠多株
環(huán)境條件陰暗、低溫光照充足,適宜溫度
處理方法裝甲、乙兩組植物栽種在各自實驗環(huán)境中一段時間
(1)交流評價:學(xué)習(xí)小組同學(xué)對該實驗方案討論后認(rèn)為,因為實驗選材和環(huán)境條件設(shè)置沒有控制好變量,該方案并不能探究“光照能否影響葉片變綠”.請你對該實驗方案進(jìn)行改進(jìn):
①對實驗材料選擇的改進(jìn)是同一株紅葉石楠部分葉片
②甲組的環(huán)境條件應(yīng)重新設(shè)置為陰暗、適宜的溫度
(2)實驗預(yù)期:假如光照對葉片變綠確實有影響,預(yù)期的實驗現(xiàn)象是甲組不變綠,乙組變綠.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官這一結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.顯微鏡的構(gòu)造中,能調(diào)節(jié)進(jìn)入視野光線強弱的只有反光鏡×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細(xì)菌的敘述中,錯誤的是( 。
A.細(xì)菌很小,肉眼觀察不到其形態(tài)結(jié)構(gòu)
B.細(xì)菌包括球形、桿形和螺旋形三種基本形態(tài)
C.細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖,繁殖速度很快
D.細(xì)菌的DNA存在于細(xì)胞核中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A.胃壁內(nèi)有胃腺,與胃的吸收功能相適應(yīng)
B.根尖具有分生區(qū),與根的吸收功能相適應(yīng)
C.葉片中有葉脈,與制造有機物的功能相適應(yīng)
D.毛細(xì)血管管壁薄、管內(nèi)徑小,與物質(zhì)交換的功能相適應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案