分析 變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.因此生物的變異有可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
解答 解:(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.如虎的眼睛正常和眼瞎.變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.如一對(duì)眼睛正常的華南虎生下了一只先天性眼瞎的幼虎,屬于變異現(xiàn)象.(2)按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.因此生物的變異有可遺傳的變異和不可遺傳的變異.題干中幼虎的眼瞎是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,屬于可遺傳的變異.瞎眼的魚(yú)類(lèi)是由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
故答案為:(1)同種生物同一性狀;相對(duì)性狀;變異;
(2)都是變異現(xiàn)象;幼虎的眼瞎是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,屬于可遺傳的變異.瞎眼的魚(yú)類(lèi)是由環(huán)境改變引起的變異,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異.
點(diǎn)評(píng) 區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質(zhì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體表覆蓋鱗甲 | B. | 在陸地上產(chǎn)卵 | ||
C. | 卵表面有堅(jiān)硬的卵殼 | D. | 用鰓呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配 | |
B. | BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍 | |
C. | CD階段完成有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | 一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3 h |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
種子顏色 | 黃色 | 綠色 |
種子數(shù)目 | 143 | 47 |
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