1.從目鏡看到的物象是( 。
A.倒像B.正像C.縮小的像D.以上說法都不對(duì)

分析 本題考查顯微鏡的成像特點(diǎn).顯微鏡下看到的是上下左右均顛倒的物像.

解答 解:我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握顯微鏡的成像特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.“一山不容二虎”這一諺語,用生態(tài)觀點(diǎn)可以理解為(  )
A.虎性情孤僻,不是群居動(dòng)物
B.虎所需要的生活空間很大
C.身體強(qiáng)壯的虎以身體弱小的虎為食
D.營養(yǎng)級(jí)越高的生物,能得到的能量越少,個(gè)體數(shù)量也越少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.許多疾病是由于體內(nèi)缺乏維生素引起的,下列敘述不正確的是( 。
A.神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關(guān)B.腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān)
C.夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)D.壞血病與缺乏維生素C有關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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16.下列現(xiàn)象中,屬于與缺水環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象是( 。
A.蛾類夜間活動(dòng)B.候鳥的遷徙
C.仙人掌的葉變成刺D.山頂?shù)钠煨螛?/td>

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示的是南極海洋生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的浮游植物屬于生產(chǎn)者,圖中的各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者.
(2)圖中沒有表示出來的生物部分是分解者,此外,圖中也沒有表示出生態(tài)系所必須非生物部分陽光、空氣等.
(3)如果該物態(tài)系統(tǒng)中的大魚因過度捕撈而急速減少,在此后的一段時(shí)間內(nèi),鱗蝦的數(shù)量會(huì)減少.
(4)DDT是一種在自然界和生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì),DDT進(jìn)入該水體后,體內(nèi)含DDT含量最高的生物是虎鯨.

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13.如圖是人體“血液循環(huán)途徑示意圖”的一部分,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫出相應(yīng)的序號(hào)或結(jié)構(gòu)名稱:[①]上腔靜脈;[⑤]左心房.
(2)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),將運(yùn)輸?shù)难鯕夂蜖I養(yǎng)物質(zhì)供給細(xì)胞利用.
(3)心臟的四個(gè)腔中,流靜脈血的是③④(填序號(hào))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各項(xiàng)中,不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( 。
A.身體迅速長(zhǎng)胖B.出現(xiàn)第二性征
C.身高迅速增高D.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)

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11.青少年適當(dāng)多吃點(diǎn)富含蛋白質(zhì)的食物,有利于生長(zhǎng)發(fā)育,這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)( 。
A.能預(yù)防腳氣病
B.是人生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新的物質(zhì)基礎(chǔ)
C.能加速血液循環(huán)
D.是人體生命活動(dòng)最主要的供能物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案