3．組成腦的三部分結構是（　�。�
A．大腦、小腦、中腦B．大腦、小腦、腦干C．大腦、小腦、脊髓D．大腦、腦干、脊髓

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元．

解答 解：腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞；小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．
故選：B

點評 關鍵點：腦的組成：大腦、小腦、腦干．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在四支試管中注入等量的雞蛋蛋白液，然后分別滴加下列幾組消化液，振蕩并靜置于37℃溫水中，觀察發(fā)現(xiàn)，雞蛋蛋白液最先被消化的那支試管內(nèi)的消化液組合是（　　）
A．膽汁、胰液、腸液B．胃液、腸液、胰液C．膽汁、唾液、腸液D．膽汁、唾液、胃液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．某中學學生探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”，進行了以下實驗：
材料和用具：
20℃室溫條件下，20只大小一致，每10秒心跳動在30～36次之間的成年水蚤；向裝有等量香煙煙絲的4個燒杯中分別加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水，浸泡1天，制成不同濃度的煙草浸出液．
實驗步驟：
①將水蚤分成5等份，分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中，5分鐘后，測量每只水蚤的心跳次數(shù)．
②分別計算各組水蚤每10秒心跳次數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表：
組號一二三四五
用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出液清水20mL30mL40mL50mL
每10秒心跳次數(shù)3542393736
（1）本實驗中設計的變量是煙草浸出液的濃度，第一組加清水的作用是對照．
（2）步驟②各小組在統(tǒng)計數(shù)據(jù)時，為了使數(shù)據(jù)科學有效，應該采取的數(shù)據(jù)處理方法是取平均值．實驗中要選用大小一致的水蚤，且室溫等條件都相同，這樣做的目的是控制單一變量．
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析得出，煙草浸出液濃度越大，水蚤的心率越快．
（4）根據(jù)上述實驗及生活常識，有關吸煙的認識，正確的是ABC（多選）．
A、吸煙可直接影響呼吸道的功能  B、吸煙可誘發(fā)多種心腦血管疾病
C、被動吸煙同樣危害人體健康  D、吸煙是青少年走向成熟的標志．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．一個體重70千克的人，如果把他全身中的某種管道結構相互連接后可以繞地球兩周半，這種結構應該是（　�。�
A．動脈B．靜脈C．神經(jīng)D．毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．視覺形成的過程中，形成物像和形成視覺的部位分別是（　�。�
A．大腦皮層、大腦皮層B．大腦皮層、視網(wǎng)膜
C．視網(wǎng)膜、大腦皮層D．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中結構G腎小球、H腎小囊和圖中的C腎小管構成一個腎單位．
（2）在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個作用過程，即圖中的A過濾作用和C重吸收作用，通過A過程形成的液體B為原尿，通過C過程形成的液體D為尿液．
（3）與圖中的G相連的小血管E為入球小動脈，F(xiàn)為出球小動脈．
（4）如果最終排出體外的尿液中含有葡萄糖，說明發(fā)生病變的部位是腎小管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列能夠接受刺激、產(chǎn)生并傳導興奮的結構是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．人體缺碘時，易患地方性甲狀腺腫．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某同學為了探究無機鹽對植物生長的影響，設計了如圖的實驗．
（1）從圖中可以看到的實驗結果是：兩周后，A瓶中的幼苗生長健壯，B瓶中的幼苗生長瘦弱．此實驗說明植物生活不僅需要水，還需要無機鹽．
（2）甲裝置的植物生長一段時間后，葉片呈暗綠色并出現(xiàn)紫色，說明植物缺乏含磷無機鹽，該同學針對植物病情，及時配制了培養(yǎng)液換掉了土壤浸出液，但出現(xiàn)了“燒苗”，請分析燒苗的原因是一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而“燒苗”．

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