如圖中,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中    是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是    .(填寫圖中字母)
(2)細胞的代謝與遺傳受[    ]    的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是   
(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加   
(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[    ]    ,使物像更加清晰.如要觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向    移動,使之位于視野的中央,便于觀察.
【答案】分析:此題考查的是細胞的結(jié)構(gòu)和功能、臨時裝片的制作以及顯微鏡的使用基本技能的有關(guān)知識.
解答:解:(1)由細胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:[A]細胞壁,[B]細胞膜,[C]細胞核,[D]細胞質(zhì),[E]液泡.乙圖與甲圖相比除都有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)外,乙圖還有細胞壁、液泡.由此可知,甲圖是動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖.
(2)細胞核中有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳.
(3)植物細胞和動物細胞都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體.可使細胞中的一些有機物,經(jīng)過復雜的變化,將其中儲存的化學能釋放出來,供細胞利用.
(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,用滴管向載玻片中央滴加生理鹽水,是為了維持細胞的正常形態(tài).
(5)使用顯微鏡觀察時,如果已經(jīng)看到了物像,要想使物像更清晰些,應該調(diào)節(jié)3細準焦螺旋;我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.物像位于視野中央偏左上方,要想把它移到視野中央,應該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野中央.
故答案為:(1)乙;B、C、D;(2)C;細胞核;(3)線粒體;(4)生理鹽水;(5)3;細準焦螺旋;左上方.
點評:細胞的結(jié)構(gòu)和功能、臨時裝片的制作以及顯微鏡的使用基本技能是學習生物學的基礎,也是重要的考點之一,要牢記掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?濱州)如圖中,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中
是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是
B、C、D
B、C、D
.(填寫圖中字母)
(2)細胞的代謝與遺傳受[
C
C
]
細胞核
細胞核
的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是
線粒體
線粒體

(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加
生理鹽水
生理鹽水

(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[
3
3
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
,使物像更加清晰.如要觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向
左上方
左上方
移動,使之位于視野的中央,便于觀察.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中
是植物細胞,其中細胞的代謝與遺傳受[
C
C
]
細胞核
細胞核
的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是
線粒體
線粒體

(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加
生理鹽水
生理鹽水

(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[
3
3
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
,使物像更加清晰.
(6)在觀察時,發(fā)現(xiàn)視野有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片污點都不動,那么污點應該在
物鏡
物鏡
上.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013年山東省臨沂市平邑縣中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖中,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中    是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是    .(填寫圖中字母)
(2)細胞的代謝與遺傳受[    ]    的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是   
(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加   
(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[    ]    ,使物像更加清晰.如要觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向    移動,使之位于視野的中央,便于觀察.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013年山東省臨沂市平邑縣中考生物模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

如圖中,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中    是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是    .(填寫圖中字母)
(2)細胞的代謝與遺傳受[    ]    的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是   
(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加   
(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[    ]    ,使物像更加清晰.如要觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向    移動,使之位于視野的中央,便于觀察.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案