10．在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，所用鼠婦的數(shù)量最好是（　�。�
A．10只B．100只C．5只D．1只

分析 （1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差．如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾．但數(shù)量也不易太多，太多了會(huì)增加實(shí)驗(yàn)操作難度．因此，“在探究‘光對(duì)鼠婦生活的影響’的實(shí)驗(yàn)中”，所用鼠婦的數(shù)量最好是10只．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 探究實(shí)驗(yàn)中為了避免產(chǎn)生誤差，常采用多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)以及計(jì)算平均值的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（　�。�
A．血吸蟲(chóng)B．絲蟲(chóng)C．珊瑚蟲(chóng)D．沙蠶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）該食物網(wǎng)和分解者一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分．
（2）寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹．
（3）正常情況下，圖中數(shù)量最少的生物是鷹，這是因?yàn)槭澄镦溨心芰苛鲃?dòng)是逐級(jí)遞減．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于相對(duì)穩(wěn)定之中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．昆蟲(chóng)的外骨骼、爬行動(dòng)物體表的鱗片或甲都有利于（　　）
A．保持體溫恒定B．輔助呼吸
C．減少體內(nèi)水分蒸發(fā)D．自由運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是人體上肢的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
（1）如圖所示，A、B表示骨骼肌，A的名稱是肱二頭肌，B的名稱是肱三頭肌；圖乙中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①和②分別是肌腹、肌腱．
（2）骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．
（3）小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢，圖甲表示屈肘動(dòng)作，要完成該動(dòng)作，A必須是收縮狀態(tài)，而B(niǎo)則是舒張狀態(tài)．
（4）當(dāng)小明雙手自然下垂時(shí)，感覺(jué)比較輕松，是因?yàn)閮山M肌肉都處于舒張狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí)，所取的材料是（　�。�
A．洋蔥鱗片內(nèi)表皮B．洋蔥果肉C．洋蔥鱗片外表皮D．洋蔥整塊鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．在生態(tài)系統(tǒng)中，植物一般充當(dāng)生產(chǎn)者，它能利用制造有機(jī)物，固定和儲(chǔ)存能量，是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的；動(dòng)物一般充當(dāng)消費(fèi)者，他們消耗、傳遞物質(zhì)與能量；細(xì)菌、真菌一般充當(dāng)分解者，它能將動(dòng)植物的遺體（還包括落葉、糞便等）中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，供植物再利用，也是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）對(duì)物象具有放大作用的是1和4（填序號(hào)）
（2）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)度的結(jié)構(gòu)是7和9（填序號(hào)）
（3）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，使鏡筒升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋．
（4）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是[13]鏡臂．
（5）接近觀察物體的鏡頭是[4]物鏡．
（6）用顯微鏡觀察植物葉片時(shí)，用低倍鏡換成高倍鏡后，視野中細(xì)胞數(shù)目變化情況是減少；（增加或減少）視野亮度變化情況是變暗．（變暗或變亮）
（7）使用高倍鏡觀察物體時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野更加清晰．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)目鏡和轉(zhuǎn)換器換上另一物鏡后，污點(diǎn)仍存在，則污點(diǎn)（　�。�
A．目鏡上B．物鏡上C．玻片上D．反光鏡上

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同步練習(xí)冊(cè)答案