A. | 草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,羊的細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁 | |
B. | 羊的血管和草的導(dǎo)管都屬于輸導(dǎo)組織 | |
C. | 葉芽含有分生組織、保護(hù)組織、神經(jīng)組織和輸導(dǎo)組織 | |
D. | 羊的身體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次 |
分析 動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體;
植物體的組織有:輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、分生組織.
動(dòng)物組織有:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等.
解答 解:A、有的植物細(xì)胞內(nèi)葉沒(méi)有葉綠體,如根毛細(xì)胞;羊的細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;
B、羊的血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,動(dòng)脈、靜脈屬于器官,毛細(xì)血管屬于上皮組織;草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織,B錯(cuò)誤;
C、植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等,;動(dòng)物的主要組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等,葉芽沒(méi)有神經(jīng)組織,C錯(cuò)誤;
D、羊?qū)儆趧?dòng)物,結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū) | |
B. | 根吸收的水分通過(guò)篩管向上運(yùn)輸 | |
C. | 氣孔是植物體散失水分的門(mén)戶 | |
D. | 水分向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動(dòng)物的體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成 | |
B. | 水螅、蚯蚓它們的消化腔有口無(wú)肛門(mén) | |
C. | 家兔生殖發(fā)育的顯著特點(diǎn)是胎生哺乳 | |
D. | 爬行動(dòng)物的體表有角質(zhì)的鱗片或甲,可以防止水分的蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①能靠自己的遺傳信息只在新的病毒,能獨(dú)立生活 | |
B. | ②無(wú)成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活 | |
C. | ③的菌體由菌絲構(gòu)成,細(xì)胞中有細(xì)胞核 | |
D. | ④通過(guò)表膜攝入氧,排出二氧化碳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
親本組合 | 后代表現(xiàn) | ||
圓粒 | 皺粒 | ||
1和2雜交 | 全部為圓粒 | ||
3和5雜交 | 3268 | 3196 | |
4和6雜交 | 5474 | 1850 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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