19．既能在水中生活，又能在陸地生活的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物×．

分析 兩棲動(dòng)物是指：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．

解答 解：兩棲動(dòng)物的幼體（必須生活在水中，用鰓呼吸）和成體（水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸）的不同特點(diǎn)．它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異．兩棲動(dòng)物就是既能在水中又能在陸地上生活的動(dòng)物的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，如烏龜既能在水中又能在陸地上生活，但不是兩棲動(dòng)物，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 熟記兩棲動(dòng)物的定義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是（　�。�
A．溫度B．水C．土壤D．光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．2003年，由SARS病毒引起的非典型性肺炎在我國(guó)一些地方流行，在政府采取了一系列措施后，該病毒已得到有效的控制，請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題：
（1）SARS病毒和其它病毒一樣，結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
（2）非典型性肺炎屬于呼吸道傳染病．
（3）將病人和疑似病人都進(jìn)行隔離，所采取的預(yù)防措施屬于控制傳染源．
（4）已康復(fù)的非典病人不會(huì)再患該病，這是因?yàn)樗w內(nèi)產(chǎn)生了抗體，這屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．動(dòng)物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是（　�。�
①生來(lái)就有②不是生來(lái)就有③由遺傳物質(zhì)所控制④在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”而具有的．
A．①②B．③④C．①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于心臟說(shuō)法不正確的是（　　）
A．與右心室相連的血管是肺動(dòng)脈
B．心房與心室之間有房室瓣，防止血液回流
C．與左心室相連的血管是肺靜脈
D．左心房里的血液是動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列日期中，世界環(huán)境日是（　�。�
A．12月1日B．4月25日C．6月5日

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列不屬于無(wú)性生殖的是（　　）
A．利用植物的開(kāi)花結(jié)果生殖新個(gè)體
B．依靠植物的根、莖、葉生殖新個(gè)體
C．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育水稻、小麥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）如果青少年長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)使[8]晶狀體過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀，甚至眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成近視．
（2）某人發(fā)現(xiàn)一只惡狗向自己撲過(guò)來(lái)，他嚇得轉(zhuǎn)身就跑．請(qǐng)完成以下流程圖，來(lái)解釋這一現(xiàn)象：惡狗影像投射到[5]視網(wǎng)膜→[6]視神經(jīng)→視覺(jué)中樞→軀體運(yùn)動(dòng)中樞→脊髓→支配肌肉的神經(jīng)末梢→與奔跑有關(guān)的肌肉交替收縮和舒張．完成該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧．某人在作出上述反應(yīng)的同時(shí)，他的心跳加快，血壓也升高，由此可以看出，人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)與行為的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）
A．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)一定的結(jié)構(gòu)B．鳥(niǎo)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)方式是飛行
C．小鳥(niǎo)喂魚(yú)是一種學(xué)習(xí)行為D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為

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