小華同學(xué)將下列材料直接放在顯微鏡下觀察,能看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A.一根頭發(fā)

B.一粒芝麻種子

C.一片柳樹(shù)葉

D.一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在許多實(shí)驗(yàn)中你使用了老式的顯微鏡觀察生物;卮鹣旅娴膯(wèn)題,試試你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少。

(1)在上圖用劃線標(biāo)出目鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器的位置。

(2)如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有20×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是 倍;在右下圖四個(gè)鏡頭中,放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個(gè) 。

(3)幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí),視野有時(shí)會(huì)變暗,這是因?yàn)?u> 。

(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“e”字,則玻片上寫(xiě)的字是 。

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成貝妮同學(xué)將含有草履蟲(chóng)的池塘水置于燒杯中,不久后她驚奇地發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)都集中在水的表層,你認(rèn)為草履蟲(chóng)都集中在水的表層的原因是草履蟲(chóng)需要

A.陽(yáng)光 B.二氧化碳 C.氧氣 D.養(yǎng)料

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015廣東東莞寮步香中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:?????

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意簡(jiǎn)圖,以下食物鏈表達(dá)正確的是( )

A.植物→蟲(chóng)子→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)→微生物

B.蟲(chóng)子→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)→微生物

C.陽(yáng)光→植物→蟲(chóng)子→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)

D.植物→蟲(chóng)子→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)

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如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)如向池塘中投放一些大黑魚(yú)(肉食性),則池塘中植食性小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)__________,寫(xiě)出這條食物鏈__________

(2)一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力,但這種能力是__________.

(3)為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡,做為中學(xué)生的你,能夠做些什么?__________

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南婁底五聯(lián)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了雜草和豆苗之間的關(guān)系是

A.合作關(guān)系 B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.共生關(guān)系 D.捕食關(guān)系

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您一定看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》吧。狼和羊在漫長(zhǎng)的生存斗爭(zhēng)中都得到進(jìn)化,根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論,狼和羊進(jìn)化是什么的結(jié)果

A.人工選擇 B.自然選擇 C.生物變異 D.生物遺傳

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人的心臟壁主要分布的組織是( )。

A.結(jié)締組織 B.上皮組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織

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下列生物的細(xì)胞具有細(xì)胞壁的是( ) 。

A.小貓的細(xì)胞 B.小麥葉肉細(xì)胞

C.老虎的細(xì)胞 D.綿羊肌肉細(xì)胞

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