【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其功能是（　�。�
A.血液流動(dòng)的通道
B.氣體交換的場(chǎng)所
C.水分進(jìn)出的通道
D.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所

【答案】B
【解析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺級(jí)成。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成，鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管，溫暖氣體；鼻毛可以過(guò)濾氣體；粘液腺分泌粘液，可以提高濕潤(rùn)氣體；整個(gè)呼吸道的功能是氣體進(jìn)出的通道，減少呼吸道的刺激。肺是由大量的肺泡構(gòu)成，肺泡數(shù)量多，肺泡外纏有大量的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換，所以肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是完成氣體交換的主要場(chǎng).

所以答案是：B.

【考點(diǎn)精析】掌握呼吸系統(tǒng)的組成是解答本題的根本，需要知道呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病中屬于“現(xiàn)代文明病”的是（ ）

A. 痢疾 B. 乙肝 C. 糖尿病 D. 感冒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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A.唾液腺
B.肝臟
C.胰臟
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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A.只吃水果和蔬菜
B.用含多種營(yíng)養(yǎng)成分的飲料代替水
C.谷類、水果、蔬菜和肉類等搭配
D.炒菜的時(shí)候多加油鹽使菜更有滋味

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某草原上生活著鹿、兔、狼等生物，雄鹿有角、雌鹿無(wú)角．通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動(dòng)（生殖季節(jié)除外），即有角的雄性在一起活動(dòng)，沒(méi)有角的雌鹿在一起活動(dòng)．有人提出“鹿角效應(yīng)”假說(shuō)解釋這種同性聚群現(xiàn)象即：一群形態(tài)相同的食草動(dòng)物能迷惑捕食者，降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)．
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）在草原上，兔和鹿的關(guān)系是 ， 根據(jù)材料中提供的信息，寫出一條完整的食物鏈。
（2）某同學(xué)用狗（能將拋入流水池中的漂浮物叼回來(lái)）、項(xiàng)圈和棍棒做了如下三組模擬實(shí)驗(yàn)，以檢驗(yàn)“鹿角效應(yīng)”假說(shuō)是否成立：
①甲組同時(shí)向流水池中拋出兩個(gè)相同項(xiàng)圈；
②乙組同時(shí)向流水池中拋出兩個(gè)相同棍棒；
③丙組同時(shí)向流水池中拋出一個(gè)項(xiàng)圈和一個(gè)棍棒。
記錄每次拋出后狗叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間。若丙組平均時(shí)間（填“大于”、“等于”或“小于”）其他兩組，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說(shuō)，本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒模擬的是該草原上的。
（3）上述實(shí)驗(yàn)中，測(cè)試時(shí)要求甲、乙、丙3組拋出項(xiàng)圈或棍棒的距離（填“相同”或“不同”） 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患急性闌尾炎的病人，其血液化驗(yàn)的結(jié)果往往是（　�。�
A.白細(xì)胞增多
B.血細(xì)胞數(shù)量正常
C.血小板減少
D.紅細(xì)胞減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化的敘述，符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是（ ）

A. 由于環(huán)境變化，長(zhǎng)頸鹿產(chǎn)生了長(zhǎng)頸的變異

B. 在缺乏青草時(shí)，由于長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子吃高處的樹葉，頸就越來(lái)越長(zhǎng)

C. 經(jīng)過(guò)生存斗爭(zhēng)和環(huán)境選擇，淘汰了頸短的長(zhǎng)頸鹿，保留了頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿

D. 長(zhǎng)頸鹿的變異總是朝著有利于生存的方向進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要場(chǎng)所是（　�。�
A.胃
B.小腸
C.大腸
D.食道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻、小麥、芝麻、油菜等作物收割后不馬上脫粒，與稈堆放在一起，有提高粒重的作用．其原理是（ ）

A. 源庫(kù)中心 B. 就近供應(yīng) C. 同化物再分配 D. 同側(cè)運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案