人和動(dòng)物不斷吸收氧和放出二氧化碳.但大氣中這兩種氣體卻保持相對穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用( )

A.放出氧,吸收二氧化碳

B.放出二氧化碳,吸收氧

C.白天放出氧,晚上吸收二氧化碳

D.白天吸收二氧化碳,晚上放出氧

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在地球上最高等的植物類群是( )

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題

連連看:

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港市八年級(jí)上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題.

(1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:適宜的 、足夠的水分和充足的空氣.

(2)從④→⑤過程中必須經(jīng)過 兩個(gè)重要的生理過程.

(3)⑤(果實(shí))是由④中的 發(fā)育形成的.

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港市八年級(jí)上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚缸內(nèi)放一些水草,在陽光照耀下,水中會(huì)有氣泡冒出,這些氣泡里的主要?dú)怏w是( )

A.光合作用產(chǎn)生的氧氣 B.呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳

C.蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣 D.以上三項(xiàng)全是

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港市八年級(jí)上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

炎炎夏日,植物的葉片沒有被灼傷,能降低植物體的溫度的原因是( )

A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.蒸發(fā)作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港灌云縣四隊(duì)中學(xué)八年級(jí)上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

枝芽的生長點(diǎn)的作用是( )

A.使芽軸不斷伸長 B.長出幼葉

C.長出側(cè)芽 D.發(fā)育成莖

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué)八年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是螞蟻合作搬運(yùn)蝗蟲,請回答下列問題

(1)螞蟻和蝗蟲都屬于昆蟲,它們都具有 對足, 對翅.

(2)在螞蟻的群體中形成一定的組織,各種蟻有明確的分工,這是 行為的重要特征.

(3)從行為獲得的途徑來看,螞蟻搬運(yùn)食物的行為屬于 性行為(填“先天”或“學(xué)習(xí)”).

(4)螞蟻合作搬運(yùn)食物時(shí),不同成員之間主要通過 相互傳遞信息.

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北襄陽市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法,下列不屬于科學(xué)調(diào)查的是( )

A.人口普查 B.森林資源調(diào)查

C.瀕危動(dòng)物調(diào)查 D.衛(wèi)生檢查

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同步練習(xí)冊答案