動(dòng)物的先天性行為是指動(dòng)物
生來(lái)就有的
生來(lái)就有的
,由
體內(nèi)的遺傳物質(zhì)
體內(nèi)的遺傳物質(zhì)
所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)
環(huán)境因素
環(huán)境因素
的作用,由
生活經(jīng)驗(yàn)
生活經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
而獲得的行為.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為,解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,
不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用形成的,動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.小狗就會(huì)把他的拖鞋叼給他,是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為;母雞“哺育”小雞,是生
來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
故答案為:生來(lái)就有的;體內(nèi)的遺傳物質(zhì);環(huán)境因素;生活經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí).
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物的先天性行為是指動(dòng)物
生來(lái)
生來(lái)
就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)軀體運(yùn)動(dòng)的形成是以
為杠桿、以
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
為支點(diǎn)、以
骨骼肌的收縮
骨骼肌的收縮
為動(dòng)力.
(2)人體骨的生長(zhǎng)包括:骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與骨的長(zhǎng)粗兩個(gè)方面,骨的長(zhǎng)長(zhǎng)是由于骨骺端的
軟骨細(xì)胞
軟骨細(xì)胞
產(chǎn)生新的細(xì)胞,使骨長(zhǎng)長(zhǎng);骨的長(zhǎng)粗是由于骨膜內(nèi)
成骨細(xì)胞
成骨細(xì)胞
分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞使骨加粗.
(3)幼年時(shí),人的骨髓呈
,具有
造血
造血
功能.
(4)小明傍晚帶小狗出去散步,小狗沿途撒尿,這屬于
領(lǐng)域
領(lǐng)域
行為.
(5)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由
、
骨骼肌
骨骼肌
骨連接
骨連接
三部分共同組成的.
(6)動(dòng)物的先天性行為是指
生來(lái)
生來(lái)
就有的,是由身體內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所控制的行為.
(7)骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的
協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào)
控制
控制
,運(yùn)動(dòng)時(shí)還要消耗
能量
能量
,能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)
有機(jī)物
有機(jī)物
的氧化分解.
(8)生物圈中的動(dòng)物必須直接或間接地以消耗綠色植物合成的
有機(jī)物
有機(jī)物
來(lái)維持生活,因此,綠色植物是生物圈中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,動(dòng)物是生物圈中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者

(9)一塊骨骼肌是一個(gè)
器官
器官
,包括
肌腱
肌腱
肌腹
肌腹
兩部分.
(10)腐生性微生物在自然界中的意義是維持生物圈中的
社群或取食
社群或取食
循環(huán).
(11)動(dòng)物多樣性包括:
物種
物種
、
遺傳
遺傳
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
生態(tài)系統(tǒng)多樣性

(12)動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施包括:
就地保護(hù)
就地保護(hù)
、
易地保護(hù)
易地保護(hù)
、法制教育和管理,其中
就地保護(hù)
就地保護(hù)
是最有效的措施.
(13)細(xì)菌的三種基本形態(tài)為
球形
球形
、
桿形
桿形
螺旋形
螺旋形

(14)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所有病毒都有相似的兩部分結(jié)構(gòu)一是由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
組成的外殼,一是包含
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的內(nèi)核.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物的先天性行為是指動(dòng)物________,由_________所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)________的作用,由_________和_________而獲得的行為。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆吉林省松原市扶余縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:填空題

動(dòng)物的先天性行為是指動(dòng)物________,由_________所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)________的作用,由_________和_________而獲得的行為。

 

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