【題目】配伍題(請(qǐng)將下列左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理搭配。)

【答案】

【解析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物為雌雄異體,體外受精(水中受精),卵生。青蛙的發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育程度不同,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。因此蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期;家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大;大雁和燕子都屬于鳥類,鳥類有雌鳥和雄鳥之分,生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精子和卵細(xì)胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合形成受精卵,雌鳥產(chǎn)具有堅(jiān)硬外殼的大型卵,受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。大雁屬于早成鳥,燕子屬于晚成鳥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一。資料的形式包括 、 、數(shù)據(jù)以及音像資料等。

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【題目】動(dòng)物通過各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境,從而有利于個(gè)體的生存和物種的延續(xù)。下列對(duì)動(dòng)物的行為說(shuō)法正確的是:

A動(dòng)物的先天性行為受遺傳因素影響 B動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

C動(dòng)物的遷徙屬于取食行為 D烏賊遇敵害時(shí)噴出墨汁屬于攻擊行為

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【題目】成語(yǔ)鷸蚌相爭(zhēng)中的是一種軟體動(dòng)物,其體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所是 ,是一種鳥,其呼吸器官是 。

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【題目】下列哪項(xiàng)是消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系:

A青蛙捕食蜘蛛 B蛇捕食老鼠

C兔子吃草 D松鼠吃蘑菇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)生物的過程中,利用隨處可見的廢舊物品制作各種模型,常?墒箯(fù)雜深?yuàn)W的知識(shí)變得簡(jiǎn)單直觀。在做完觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)后,某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計(jì),作了如下圖所示三種血管關(guān)系的模型。

模型中,紅色電線,是藍(lán)色電線,是細(xì)銅絲。請(qǐng)分析回答下列問題:

1在這一模型中,模擬 ,其功能是進(jìn)行 。

2如果用這一模型模擬體循環(huán)中的三種血管,且血流方向是①→③→②,則模型中模擬的血管內(nèi)流

血。

3如果用這一模型模擬肺循環(huán)中的三種血管,且內(nèi)流動(dòng)脈血,則血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是 用序號(hào)和箭頭表示。

4仔細(xì)推敲,該模型也還存在一些缺陷,如:與模擬的對(duì)象即血管相比,電線和細(xì)銅絲的內(nèi)部都不是 的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥鱗片葉葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是

A. 葉綠體 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,能永遠(yuǎn)分裂的細(xì)胞是

A肌細(xì)胞 B神經(jīng)細(xì)胞 C口腔上皮細(xì)胞 D癌細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題

(1)在圖甲中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[ ]__________________。

(2)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使圖甲中的[③]_______________對(duì)準(zhǔn)通光孔直到出現(xiàn)_________的視野為止。

(3)對(duì)物像具有放大作用的是_____________________ ,能使鏡筒大幅度的上升和下降的結(jié)構(gòu)是[ ]__________________。

(4)下面是顯微鏡的使用步驟,正確的順序是______________________(填序號(hào))

①觀察 ② 對(duì)光 ③ 取鏡和安放 ④ 顯微鏡的復(fù)原 ⑤ 放置玻片標(biāo)本

(5)小亮同學(xué)在轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時(shí),壓碎了玻片標(biāo)本。原因是他在操作時(shí),眼睛沒有看著____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案