【題目】血液中含量最少并且能吞噬細(xì)菌的成分是(??? )
A. 紅細(xì)胞??? B. 白細(xì)胞??? C. 血小板??? D. 血漿
【答案】B
【解析】
血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。白細(xì)胞有吞噬病菌,對(duì)人體有防御和保護(hù)的作用;血小板有止血和加速凝血的作用。
血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。紅細(xì)胞的數(shù)量最多,沒有細(xì)胞核,具有運(yùn)輸氧氣的作用;白細(xì)胞體積最大,數(shù)最少,有細(xì)胞核,具有防御保護(hù)和吞噬病菌的作用;血小板體積最小,無細(xì)胞核,具有止血和凝血的作用。故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚游泳時(shí),前進(jìn)的動(dòng)力主要來自于( 。
A. 尾鰭的擺動(dòng)??? B. 軀干部和尾部的擺動(dòng)
C. 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)??? D. 各種鰭的共同運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015年國(guó)慶期間,38元一只的青島大蝦引發(fā)熱議。青島大蝦也是普普通通的海產(chǎn)品,38元一只不過是不良商家的虛高價(jià)格。其實(shí)青島海產(chǎn)品不止青島大蝦,像各種海魚、鮑魚、海參、海蜇、蛤蜊等等,應(yīng)有盡有。下列對(duì)青島海產(chǎn)品描述中,錯(cuò)誤的是(??? )
A. 青島大蝦的身體分頭部、軀干部和尾部,用鰓呼吸
B. 青島大蝦的體外有外骨骼,觸角和足分節(jié)
C. 海蜇體內(nèi)有消化腔,有口有肛門
D. 青島海魚體內(nèi)有脊柱,是脊椎動(dòng)物;青島大蝦、海蜇、海參體內(nèi)無脊柱,是無脊椎動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的_______、_________和多余的______等廢物排出體外的過程,就叫排泄。糞便是由_________________的殘?jiān)纬傻,它排出體外的過程叫做排遺。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是關(guān)于探究食物中營(yíng)養(yǎng)成分的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)回答:???
(1)將切碎的馬鈴薯小塊,放入清水中沖洗,向洗液中滴碘液,洗液變藍(lán)。這說明馬鈴薯小塊中含有________。???
(2)將切碎的馬鈴薯小塊放在干燥的試管中加熱,試管壁上有小水珠。這說明馬鈴薯小塊中含有________。???
(3)將細(xì)長(zhǎng)的馬鈴薯小塊放在酒精燈上燃燒,馬鈴薯變黑,后變成灰白色的灰。這說明馬鈴薯小塊中含有________。
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【題目】下列關(guān)于染色體的敘述,正確的是( )
A. 每條染色體上都包含許多個(gè)基因
B. 所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的
C. 性染色體上的基因只決定性別的遺傳
D. 成對(duì)染色體中的兩個(gè)DNA分子完全相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年上半年以來,我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)了人感染H7N9禽流感病毒病例,該病能從禽類傳染給人,哺乳動(dòng)物之間可通過飛沫傳播。請(qǐng)回答:
(1)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于_____;給禽流感患者使用抗生素,效果并不好,分析其主要原因是_____。
(2)人可以通過接種疫苗來預(yù)防禽流感,從免疫學(xué)角度看“疫苗”屬于_____;接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。
(3)為驗(yàn)證一種新藥對(duì)H7N9禽流感的療效,實(shí)驗(yàn)者給感染動(dòng)物甲注射了新藥,給另外一種感染動(dòng)物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑。寫出你對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)生物學(xué)探究方法的理解不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)法是在特定條件下通過有步驟的操作和觀察記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論
B. 觀察法是有目的的通過感官在特定條件下對(duì)生物進(jìn)行感知、考察和描述,驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論
C. 調(diào)查法是為達(dá)設(shè)想的目的收集研究對(duì)象的相關(guān)信息,然后進(jìn)行分析綜合從而得出結(jié)論
D. 測(cè)量法是用尺子等測(cè)量工具對(duì)生物體的長(zhǎng)度速度等進(jìn)行測(cè)量后用數(shù)據(jù)做出量化描述
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“養(yǎng)兒方知父母恩”,父母生育孩子不容易,許多母親在懷孕初期會(huì)有強(qiáng)烈的妊娠反應(yīng),例如惡心、嘔吐、頭暈等;懷孕期間,母親通過臍帶和???????? 為腹中胎兒提供養(yǎng)料和排出廢物,身體負(fù)擔(dān)大大加重。而養(yǎng)育孩子則更不容易,在生活中,我們應(yīng)該尊重父母,孝順父母。
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