下列選項(xiàng)中，屬于實(shí)驗(yàn)法研究動物行為的是（   ）

A．用攝影機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動，研究獵豹追擊獵物的方法

B．用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類繁殖期的活動

C．動物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程

D．用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波的反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“菜青蟲總是取食十字花科植物．這一行為是先天性行為嗎？”設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題（說明：菠菜屬于藜科，白菜和卷心菜屬于十字花科）：
    


    

      A組
     B組
   C組
    

    
第一步
隔離孵化菜青蟲卵
隔離孵化菜青蟲卵
隔離孵化菜青蟲卵
    

    
第三步
放涂白菜汁的濾紙
放涂菠菜汁的濾紙
放涂卷心菜汁的濾紙
    

    
第四步
放菜青蟲
放菜青蟲
放菜青蟲
    

    
第五步
觀察記錄結(jié)果
觀察記錄結(jié)果
觀察記錄結(jié)果（1）作出的假設(shè)是
     
    ．
    （2）該小組同學(xué)從萊青蟲的卵開始進(jìn)行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲，而不是采集現(xiàn)有的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因是
     
    ．
    （3）上述3組實(shí)驗(yàn)中，菠菜不屬于十字花科植物，所以B組起
     
    作用．
    （4）三組實(shí)驗(yàn)中選擇的菜青蟲數(shù)量要
     
    ．以下三個(gè)選項(xiàng)中，可以選擇
     
    ，原因是
     
    ．
    A．都用1條菜青蟲B．都用2條菜青蟲 C．都用1O條菜青蟲．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    目前在我國南方地區(qū)發(fā)生的“手口足病”是一種主要由柯薩奇病毒引起的傳染病，病毒寄生在患兒的咽部、唾液、皰疹和糞便中，不僅可通過唾液、噴嚏、咳嗽，說話時(shí)的飛沫傳染給別的孩子，還可通過手、生活用品及餐具等間接傳染．
    （1）傳染病的特點(diǎn)是具有
     
    性和
     
    性．
    （2）在患兒集中地區(qū)的幼兒園均已放假，此做法的目的是
     
    （從下列選項(xiàng)中選擇字母）．對被污染的毛巾、手絹、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等進(jìn)行消毒，此做法的目的是
     
    （從下列選項(xiàng)中選擇字母）．
    A．切斷傳播途徑     B．保護(hù)易感人群     C．控制傳染源
    （3）人對本病毒普遍易感，感染后可獲得相應(yīng)的免疫力．獲得免疫力的人體中產(chǎn)生了對應(yīng)此病毒的
     
    ，故此種免疫屬于
     
    免疫．
    （4）在控制傳染病傳播和流行過程中，科學(xué)家發(fā)明了疫苗．在疫苗研制過程中，科學(xué)家要用實(shí)驗(yàn)動物檢測疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力．實(shí)驗(yàn)過程如下，請將實(shí)驗(yàn)過程中缺少的部分填寫完整，并回答問題．
    ①實(shí)驗(yàn)過程：將健康的實(shí)驗(yàn)動物分成對照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組若干只動物．對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再
     
    ．實(shí)驗(yàn)組的處理：接種
     
    ，一段時(shí)間后再接種同種病原體．為確定該疫苗的有效濃度，不同實(shí)驗(yàn)組動物需接種
     
    的疫苗．
    ②實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對照組動物的發(fā)病率、存活率．若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體，則實(shí)驗(yàn)組比對照組發(fā)病率
     
    ，存活率
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年山東省臨沂六中八年級（下）期末生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    “菜青蟲總是取食十字花科植物．這一行為是先天性行為嗎？”設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題（說明：菠菜屬于藜科，白菜和卷心菜屬于十字花科）：
          A組     B組   C組
    第一步隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵
    第三步放涂白菜汁的濾紙放涂菠菜汁的濾紙放涂卷心菜汁的濾紙
    第四步放菜青蟲放菜青蟲放菜青蟲
    第五步觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果
    （1）作出的假設(shè)是    ．
    （2）該小組同學(xué)從萊青蟲的卵開始進(jìn)行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲，而不是采集現(xiàn)有的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因是    ．
    （3）上述3組實(shí)驗(yàn)中，菠菜不屬于十字花科植物，所以B組起    作用．
    （4）三組實(shí)驗(yàn)中選擇的菜青蟲數(shù)量要    ．以下三個(gè)選項(xiàng)中，可以選擇    ，原因是    ．
    A．都用1條菜青蟲B．都用2條菜青蟲 C．都用1O條菜青蟲．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列選項(xiàng)中，屬于實(shí)驗(yàn)法研究動物行為的是
        
    A．用攝影機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動，研究獵豹追擊獵物的方法
        
    B．用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類繁殖期的活動
        
    C．動物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程
        
    D．用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波的反應(yīng)
        
    

			
    

			
    
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