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2.亮亮在公園發(fā)現了一條綠色的“肉蟲”,把它帶回家飼養(yǎng),過了些天,他發(fā)現“肉蟲”變成了一只美麗的蝴蝶,亮亮捉住的這只昆蟲的發(fā)育過程應當是(  )
A.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.受精卵→若蟲→成蟲D.受精卵→若蟲→蛹→成蟲

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.

解答 解:蝴蝶的完全變態(tài)發(fā)育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,因此亮亮捉住的這只昆蟲(蝴蝶)的發(fā)育過程應當是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在人類的生殖過程中,產生生殖細胞的器官是(  )
A.輸卵管和卵巢B.睪丸和卵巢C.睪丸和子宮D.尿道和陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.組成人體的系統有消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統、泌尿系統、生殖系統、運動系統、神經系統和內分泌系統等.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.觀察如圖人血涂片,回答下列問題
(1)如圖是在顯微鏡下看到的物象,其中數量最多的血細胞是紅細胞;若看到的物像不夠清晰,應調節(jié)細準焦螺旋
(2)操作時發(fā)現鏡頭上沾有污物,要用擦鏡紙擦拭.
(3)所用顯微鏡的目鏡和物鏡標注的倍數分別是“5X”和“10X”,則看到的血細胞放大50倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.用鼻呼吸比用口呼吸好,這是因為( 。
A.鼻黏膜分泌的黏液能殺死細菌B.鼻黏膜有纖毛,能阻擋細菌
C.鼻黏膜有嗅細胞,能產生嗅覺D.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.2015年5月29日,廣東省惠州市出現首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例,該患者已移至定點醫(yī)院進行隔離治療,這種措施在傳染病的預防上屬于(  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.消滅病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為生活在300萬年前的人類元祖-露西的化石,其特點是骨盆寬闊,下肢比上肢粗壯,據此特點判斷露西一定已能( 。
A.直立行走B.制造工具C.用火D.語言交流

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于生命起源和生物進化的敘述中,錯誤的是( 。
A.在現在地球環(huán)境條件下也能形成原始生命
B.原始生命在原始海洋中經漫長的時間形成
C.現代生物都是由原始生命逐漸進化而來的
D.化石為生物進化提供了直接的證據

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請你仔細觀察如圖結構,思考每個結構的功能,并把結構的名稱填在題中相應的括號和橫線上
(1)圖在心臟的結構中,心壁肌肉最厚、收縮最有力的腔是[二]左心室
(2)圖中把血液從心臟送往全身各處組織的血管是[1]主動脈.
(3)流向肺部的血管是[2]肺動脈.
(4)流動著動脈血的靜脈血管是[3]肺靜脈.
(5)在一和二,三和四之間有防止血液倒流的[4]房室瓣.

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