【題目】真菌被稱為真核生物是因?yàn)?/span>
A.有細(xì)胞壁 B.進(jìn)行孢子生殖
C.有真正成形的細(xì)胞核 D.種類多,分布廣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的說(shuō)法,不正確的是
A. 基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類的多樣性
B. 生物種類的多樣性導(dǎo)致了基因的多樣性
C. 生物種類的多樣性及其生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D. 生態(tài)系統(tǒng)的破壞會(huì)導(dǎo)致生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)花的雌蕊由[①]________、[②]____________和[③]________構(gòu)成。
(2)圖中[④]是_____________,它包括花藥和花絲兩部分。
(3)花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來(lái)落到[①]上,花受粉后整個(gè)[③]發(fā)育成_____________,[③]內(nèi)的胚珠發(fā)育成_______________。
(4)種子中最主要的結(jié)構(gòu)是________________(填“胚”或“胚乳”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是根尖部分細(xì)胞圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)根毛是由圖________中所示細(xì)胞的一部分形成.
(2)具有分裂能力,屬于分生組織的是圖中標(biāo)號(hào)________
(3)植物所需水分和無(wú)機(jī)鹽主要是由圖________中的所示細(xì)胞吸收.
(4)根能長(zhǎng)長(zhǎng)的原因與圖中標(biāo)號(hào)________和________有關(guān).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解釋下表左欄的生物現(xiàn)象:
生物現(xiàn)象 | 用生物學(xué)知識(shí)解釋此現(xiàn)象 |
例子:在干燥泥沙中的蚯蚓很快就會(huì)死亡 | |
比目魚成魚的兩只眼睛長(zhǎng)在朝向海面的一側(cè) | |
爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物 | |
長(zhǎng)有較多藻類的池塘中的魚常常在黎明時(shí)浮頭 |
______________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在一次進(jìn)行生物調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了下列幾種動(dòng)物,其中有些還是人類的好朋友,但是他們遇到了一些難以解釋的問(wèn)題,請(qǐng)你據(jù)圖結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫助他們回答如下問(wèn)題:
(1)E與A、B、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有__,它的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠肌肉和__配合完成運(yùn)動(dòng).
(2)D的繁殖方式為卵生,蛙卵孵出之后像魚,有尾,稱之為__;用__呼吸.
(3)圖A所示生物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)填寫圖中各部分名稱:① , ② , ③ , ④ , ⑤ , ⑥。
(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有和。不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有片,而玉米種子的子葉有片,玉米種子中有 , 而菜豆種子中沒(méi)有。
(3)在玉米種子的剖面上滴加碘液后,變藍(lán)色的部位是圖中的標(biāo)號(hào) , 說(shuō)明里面含有等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(4)玉米種子外面有果皮包被著,因此在分類上屬于(選填“裸子”或“被子”)植物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)既可以貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要,又可以通過(guò)某些結(jié)構(gòu)的保護(hù)作用為胚胎的發(fā)育提供安全的場(chǎng)所,那么鳥卵中能發(fā)育成雛鳥結(jié)構(gòu)是( )
A.卵黃 B.卵白 C.氣室 D.胚盤
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