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16.九龍江是漳州人的母親河,曾經兩岸花果飄香,(水面鴨子嘻戲,水里魚蝦暢游).近幾年來,人們任意排放生豬養(yǎng)殖的污水,嚴重破壞了它的生態(tài)環(huán)境,請回答
(1)資料中括號內體現(xiàn)了生物物種多樣性;如果根據括號部分寫出食物鏈,則缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是生產者.
(2)生豬養(yǎng)殖場任意排放污水,導致九龍江的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的.為還母親河一個“春來江水綠如藍”的美景,作為中學生的你可以怎么做?減少生活垃圾的排放.

分析 生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:(1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,題干資料中括號內體現(xiàn)了生物物種多樣性;如果根據括號部分寫出食物鏈,則缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是生產者,即植物.
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,生豬養(yǎng)殖場任意排放污水,導致九龍江的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的.為還母親河一個“春來江水綠如藍”的美景,作為中學生減少生活垃圾的排放等.
故答案為:(1)物質;生產者;
(2)自動調節(jié);減少生活垃圾的排放

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵,屬于基礎考查,較簡單.

練習冊系列答案
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