3．空氣從外界環(huán)境到肺的過程中，能使吸入的氣體變得清潔的有（　�。�
①聲帶  ②氣管、支氣管表面的纖毛 ③鼻粘膜 ④會厭軟骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅細(xì)胞．
A．①②④B．②③⑤C．①④⑤D．③⑤⑥

分析 呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，還能對進(jìn)入人體的空氣做初步的處理．思考作答

解答 解：呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點(diǎn)是：一、鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，對空氣有清潔作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；三、鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣；四、呼吸道中都有軟骨做支架，保證了空氣的暢通，此外氣管、支氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用．因此能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有鼻粘膜，氣管、支氣管內(nèi)表面的粘膜和纖毛、鼻毛．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能．注意生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)中，要用黑紙對葉片進(jìn)行遮光，經(jīng)處理過的葉片遇碘液變藍(lán)部位是（　�。�
A．被遮光的部分B．見光的部分
C．只是葉片的邊緣變藍(lán)D．整個(gè)葉片都變藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于“葉片基本結(jié)構(gòu)示意圖”的分析，不正確的是（　�。�
A．能進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的部分是[2]葉肉，屬于營養(yǎng)物質(zhì)
B．[1]和[3]下表皮，細(xì)胞排列緊密，屬于上皮組織
C．[5]葉脈，可以運(yùn)送水分、無機(jī)鹽、有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織
D．分析知，葉是植物的一種器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下面有關(guān)該圖的說法不正確的是（　�。�
A．甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成
B．乙處主要由神經(jīng)纖維組成
C．③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞
D．完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18． 如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答
（1）圖中的②③④⑤合稱胚，是新植物體的幼體．
（2）用碘液滴在這粒種子的剖面上，變成藍(lán)色的部分是胚乳．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為這部分結(jié)構(gòu)的作用是儲存營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）玉米種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是胚根．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8． 如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中有5條食物鏈．
（2）請你寫出其中的一條食物鏈：綠色植物→兔→鷹（或綠色植物→鼠→鷹、綠色植物→兔→狐貍、綠色植物→鼠→狐貍、綠色植物→鼠→蛇→鷹 ）．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，能將光轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的是綠色植物．
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是鷹．
（5）談?wù)勅祟悜?yīng)當(dāng)如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展．（寫出一條即可）適當(dāng)?shù)目刂迫丝谠鲩L，使人與自然和諧發(fā)展，為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)保問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，我們可以合理的開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源，同時(shí)還可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)培養(yǎng)高產(chǎn)作物品種．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡為10×，物鏡為10×；第二次使用的目鏡為5×，物鏡為10×．第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相比（　�。�
A．是原來的一半，細(xì)胞個(gè)數(shù)增多B．是原來的2倍，細(xì)胞個(gè)數(shù)增多
C．是原來的一半，細(xì)胞個(gè)數(shù)減少D．是原來的2倍，細(xì)胞個(gè)數(shù)減少

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖的兩個(gè)植物細(xì)胞中，甲細(xì)胞的細(xì)胞液濃度為a，乙細(xì)胞的細(xì)胞液濃度為b．若這兩個(gè)細(xì)胞相鄰，則（　　）
A．a＞b
B．a、b大小無法判斷
C．甲細(xì)胞會吸乙細(xì)胞的水
D．乙細(xì)胞會吸甲細(xì)胞的水，并且b會變小

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同步練習(xí)冊答案