【題目】我國已培育出“青蟲不吃的青菜”，這是利用下列生物技術(shù)中的( )。

A.克隆技術(shù) B.保鮮技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.發(fā)酵技術(shù)

【答案】C

【解析】

試題科學(xué)家把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯，這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，因此科學(xué)家把抗蟲基因轉(zhuǎn)入青菜中培育出“青蟲不吃的青菜”，科學(xué)家所利用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)得了急性闌尾炎，到醫(yī)院做血液常規(guī)化驗，化驗結(jié)果高于正常值的是（　�。�

A. 紅細胞 B. 白細胞

C. 血小板 D. 血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻黏膜內(nèi)毛細血管的作用是（ ）

A. 黏附細菌 B. 氧和二氧化碳進行氣體交換 C. 溫暖冷空氣 D. 分泌黏液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于平靜呼吸時吸氣過程的表示，正確的是( )

A. 胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

B. 胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺

C. 胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺

D. 胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中不符合營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生要求的是( )

A. 食物多樣化，不挑食 B. 不暴飲暴食，按時就餐

C. 飯后應(yīng)加強體育運動，以助消化 D. 講究食物營養(yǎng)成分的搭配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于節(jié)肢動物的是：（ ）

A. 蚯蚓 B. 蜘蛛 C. 蝗蟲 D. 蟹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于青春期的發(fā)育特點的是 （ ）

A. 身高突增 B. 性器官迅速發(fā)育

C. 神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強 D. 身體迅速發(fā)胖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明不小心被刀劃破手指，疼痛難忍，但他仍然緊咬牙關(guān)不吭聲。此過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)路線是（ ）

①傳出神經(jīng) ②傳入神經(jīng) ③腮部肌肉④手部感受器 ⑤脊髓 ⑥腦

A. ④②⑥⑤③① B. ②⑤①③⑥④

C. ②③④⑤⑥① D. ④②⑤⑥①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項正確的是（ ）

A. 胎兒與母體交換物質(zhì)的場所是胎盤和臍帶 B. 產(chǎn)生精子的是輸精管

C. 胎兒從著床開始到第八周發(fā)育成熟 D. 輸卵管里形成卵細胞

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同步練習(xí)冊答案