【題目】下列屬于生物的是
A. 機(jī)器人 B. 鐘乳石 C. 珊瑚蟲(chóng) D. 枯枝落葉
【答案】C
【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
機(jī)器人、鐘乳石、枯枝落葉不具有生物的特征,不屬于生物;珊瑚蟲(chóng)具有生物的特征,屬于生物,C正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于生物分類(lèi)敘述不正確的是
A. 海帶和水綿的形態(tài)結(jié)構(gòu)有許多相似之處
B. 動(dòng)物可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物
C. 人和類(lèi)人猿有親緣關(guān)系
D. 種子植物可以分為孢子植物和被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的說(shuō)法正確的是
A. 受細(xì)胞中遺傳物質(zhì)控制 B. 只分裂不分化
C. 不可無(wú)限分裂 D. 癌變細(xì)胞喪失分裂能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 草履蟲(chóng)是一種單細(xì)胞動(dòng)物
B. 依靠纖毛運(yùn)動(dòng)
C. 有神經(jīng)系統(tǒng),能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D. 食物在食物泡內(nèi)消化吸收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們使用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的 ( )。
A. 胚軸發(fā)育的 B. 胚根發(fā)育的 C. 胚芽發(fā)育的 D. 子葉發(fā)育的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)物個(gè)體之間有各種交流信息的方式,下列除哪一項(xiàng)外,均為動(dòng)物的信息交流( )
A.蜜蜂的舞蹈動(dòng)作 B.鳥(niǎo)類(lèi)的各種鳴叫聲
C.蜂王釋放的特殊分泌物 D.烏賊受到威脅釋放的墨汁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁
B. 細(xì)胞核
C. 葉綠體
D. 線(xiàn)粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了研究饅頭在口腔中的變化,故設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。
注:(饅頭碎屑模仿牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌)
(1)此實(shí)驗(yàn)存在幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是_____,其中的變量分別是_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是_____號(hào)試管不變藍(lán),原因是_____,_____號(hào)試管藍(lán)色較淺,原因是_____,說(shuō)明_____。
(2)為了保持實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,變量應(yīng)該具備_____。
(3)饅頭在口腔內(nèi)的消化除了以上的影響因素外,你認(rèn)為還會(huì)受什么因素影響?_____。
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