【題目】對于綠色植物來說，在如下圖所示的以下4種條件下，哪一種生理活動可以在4個條件下持續(xù)進行（ ）

A.光合作用
B.呼吸作用
C.滲透吸水
D.水分運輸

【答案】B
【解析】A．光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程．光是光合作用的必要條件．所以光合作用在圖中的多云、陰天、下雨條件下夜間不能持續(xù)進行．不符合題意；

B．呼吸作用是指生活細胞中的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程．只要是活細胞上述四種條件下都能進行呼吸作用．符合題意；

C．在空氣濕度較大時蒸騰作用不能進行．如下雨時．不符合題意；

D．根毛的吸水取決與周圍水溶液的濃度，當(dāng)周圍水溶液的濃度大于根毛細胞液的濃度時，根毛失水，當(dāng)周圍水溶液的濃度小于根毛細胞液的濃度時，根毛吸水．影響根毛吸水主要因素是蒸騰拉力，在沒有蒸騰作用的情況下根毛不吸水．不符合題意；

所以答案是：B


【考點精析】本題主要考查了光合作用的實質(zhì)和呼吸作用的實質(zhì)的相關(guān)知識點，需要掌握光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科技人員用番茄植株和馬鈴薯植株嫁接得到的植物體，其地下部分能長出馬鈴薯，地上部分能結(jié)出番茄。請據(jù)圖回答：

(1)科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于____(填“無性”或“有性”)生殖方式。番茄是由花的____發(fā)育而來。

(2)圖中A、B、C分別表示植株在生長過程中不同的生理活動。其中，在白天能夠進行的是_____填字母)。

(3)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物，他們采用通風(fēng)換氣或人工施氣肥來提高產(chǎn)量，其目的是____。夜間，通過適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量，其原理是____，利于有機物的積累。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)菜是一種名貴的食用藻類，為了提高其人工養(yǎng)殖產(chǎn)量，科研人員通過檢測發(fā)菜在不同溫度下氧氣的釋放量和吸收量，來研究溫度對發(fā)菜光合作用和呼吸作用的影響，實驗結(jié)果如圖所示。

請回答問題：

（1）測定溫度對發(fā)菜光合作用的影響，應(yīng)選擇在______光照的條件下進行培養(yǎng)。通過曲線A可以看出，隨著溫度的升高，發(fā)菜光合作用的變化特點是______。

（2）測定溫度對發(fā)菜呼吸作用影響，應(yīng)選擇在______光照的條件下進行培養(yǎng)。通過曲線B可以看出溫度在______范圍時，發(fā)菜的呼吸作用最強。

（3）生物的呼吸作用從本質(zhì)上講，這是一個分解_________釋放_________的過程，為______等生命活動提供動力。

（4）綜上所述，為提高發(fā)菜的產(chǎn)量，白天的培養(yǎng)溫度應(yīng)控制在______℃，夜晚的培養(yǎng)溫度應(yīng)控制在______℃為宜。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”， 請結(jié)合下列圖形分析云雀適于飛行生活的特點。

（1）云雀的身體呈 ， 有利于飛行。
（2）云雀體表被覆羽毛,前肢變成,有適于飛行的羽毛。
（3）云雀的發(fā)達，附著在胸骨上，能為飛行提供強大的動力；胸骨上高聳的突起叫龍骨突，其平闊的側(cè)面適合胸肌附著。
（4）云雀的骨骼、有些骨中空，能減輕體重。
（5）與鳥喙啄取食物不同的是，哺乳動物用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物，因為哺乳動物牙齒有門齒、和犬齒的分化，大大提高了其攝取食物的能力，也增強了對食物的消化能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無論是植物細胞還是動物細胞，它們的基本結(jié)構(gòu)都包括

A. 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì) B. 細胞壁、細胞膜、細胞核

C. 細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 D. 細胞壁、葉綠體、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句都描述了當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^，從中可以看出，生態(tài)環(huán)境最差的是

A. 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄

B. 探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛

C. 一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地沙亂走

D. 兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）圖中結(jié)構(gòu)表示的是。
（2）圖中的①表示；⑥表示。
（3）圖示結(jié)構(gòu)中，表面光滑、能減少兩骨之間的摩擦、緩沖運動時產(chǎn)生的震動的結(jié)構(gòu)是。（填序號）
（4）動物的運動是由的協(xié)調(diào)配合完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎(chǔ)，請仔細觀察下圖，回答有關(guān)光合作用的問題：

（1）植物進行光合作用的主要器官是；
（2）光合作用的原料是、 ， 產(chǎn)物是和 ．
（3）生命活動都需要動力，為光合作用提供動力的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，按要求填空．

（1）寫出細菌細胞中以下結(jié)構(gòu)的名稱B D ．
（2）細菌沒有成形的 ， A位于細胞壁外，主要起作用，E有助于細菌的 ．

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