一只剛失去雛鳥的美國紅雀,連續(xù)幾個星期不斷銜來蟲子喂魚池中的金魚,后來,美國紅雀一飛到池邊,接著有很多金魚會游過來張口等待.
(1)美國紅雀這種喂金魚的行為是哪一類行為?    .這種行為是否會持續(xù)很長時間?   
(2)紅雀飛來,金魚游到池邊張口等待,對金魚來說是    行為,這種行為是否會持續(xù)很長時間?   
【答案】分析:從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為;先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為.
解答:解:(1)美國紅雀喂金魚的行為是鳥的哺育行為,是由遺傳物質(zhì)決定的,是生來就有的先天性行為;這種行為不會持續(xù)很長時間,因為當美國紅雀過了繁殖期后就不會再去喂金魚了.
(2)金魚游到池邊張口等待美國紅雀喂食,是金魚由經(jīng)驗和學習獲得的得為,是后天形成的,是金魚的學習行為;當美國紅雀停止喂食后,金魚的這種行為會由于失去刺激而喪失.
故答案為:(1)先天性行為;不會
(2)學習;不會
點評:此題考查了先天性行為和學習行為的形成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列動物行為中,屬于先天性行為的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

一只剛失去雛鳥的美國紅雀,連續(xù)幾個星期不斷銜來蟲子喂魚池中的金魚.后來美國紅雀一飛到岸邊,接著便有很多金魚游過來張口等待.
(1)美國紅雀喂金魚屬于
先天性行為
先天性行為
行為,這是由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的生來就有的行為.
(2)紅雀飛來很多金魚游到岸邊張口等待,對金魚來說是
學習
學習
行為,這是動物在成長過程中,通過環(huán)境因素的作用,由
生活經(jīng)驗
生活經(jīng)驗
學習
學習
而獲得的行為.
(3)有實驗證明:某些低等動物也可以形成學習行為;動物越高等,學習行為越
復雜
復雜
,它的意義在于能利用經(jīng)驗來解決生活中的問題,這大大增強了
適應各種復雜環(huán)境
適應各種復雜環(huán)境
能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

一只剛失去雛鳥的美國紅雀,連續(xù)幾個星期不斷銜來蟲子喂魚池中的金魚,后來,美國紅雀一飛到池邊,接著有很多金魚會游過來張口等待.
(1)美國紅雀這種喂金魚的行為是哪一類行為?
先天性行為
先天性行為
.這種行為是否會持續(xù)很長時間?
不會
不會

(2)紅雀飛來,金魚游到池邊張口等待,對金魚來說是
學習
學習
行為,這種行為是否會持續(xù)很長時間?
不會
不會

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

一只剛失去雛鳥的美國紅雀,連續(xù)幾個星期不斷銜來蟲子喂魚池中的金魚.后來美國紅雀一飛到岸邊,接著便有很多金魚游過來張口等待.
(1)美國紅雀喂金魚屬于______行為,這是由______決定的生來就有的行為.
(2)紅雀飛來很多金魚游到岸邊張口等待,對金魚來說是______行為,這是動物在成長過程中,通過環(huán)境因素的作用,由______和______而獲得的行為.
(3)有實驗證明:某些低等動物也可以形成學習行為;動物越高等,學習行為越______,它的意義在于能利用經(jīng)驗來解決生活中的問題,這大大增強了______能力.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案