【題目】人類和猿類分界的重要標志是（ ）

A. 兩足直立行走 B. 取食方式的變化

C. 由樹棲轉(zhuǎn)向地面生活 D. 會使用工具

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為心臟結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題。

（1）在心的四個腔中收縮能力最強的是（_____）_______，它是____循環(huán)的起點，與它相連的血管是________。

（2）與C相連的血管是（______）_______，里面流動的是含氧量______的血液。

（3）心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室，是由于（______）房室瓣的作用，血液只能由心室流向動脈，是由于心室與動脈之間有動脈瓣。

（4）圖ABCD①②③④⑥中，流靜脈血的有②A，還有_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來，我們是怎樣來到這個世界上的？結(jié)合如下“人的由來”概念圖及“胚胎發(fā)育”示意圖，請就所提出的問題作答。

（1）請在甲圖a處填上恰當?shù)脑~：a______。

（2）乙圖中既可以產(chǎn)生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是[______]______。

（3）有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女，這是極不準確的。其實“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細胞在體外受精并進行早期胚胎發(fā)育。但后期胚胎發(fā)育仍要移植到人體中進行。正常情況下，受精這一過程是在乙圖[______]______中完成的，在此處，精子與卵細胞結(jié)合形成______，最終植入子宮內(nèi)膜，這就是______的開始。

（4）成熟的胎兒從母體的______產(chǎn)出，這個過程叫做______，這對母親來說是一個非常艱辛的歷程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列活動不屬于排泄的是

A. 排汗 B. 呼出二氧化碳 C. 排尿 D. 排出食物殘渣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某昆蟲發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖示昆蟲，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有著明顯的區(qū)別，這樣的發(fā)育過程叫作_____。

（2）若此昆蟲是一種害蟲，則_____（填發(fā)育時期）對農(nóng)作物危害最大。

（3）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育與圖中昆蟲相比，沒有______（填發(fā)育時期），這種發(fā)育方式屬于_______。

（4）昆蟲的受精方式是_____，而魚類、 兩棲類的受精方式則是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)，圖二是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中的化學(xué)性消化過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形____，它的表面又有很多突起，稱為____，這樣就大大增加了小腸的表面積，是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所。

（2）小腸中除____分泌的腸液之外，還有能將脂肪乳化成脂肪微粒的_____和胰液等多種消化液。

（3）圖二中，代表蛋白質(zhì)的曲線是____，代表小腸的一段是____基本沒有消化作用的是_______。（都填字母或符號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示家蠶的生長發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 家蠶進行有性生殖

B. 家蠶屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大

C. 家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③時期

D. 家蠶的發(fā)育過程是②→④→③→①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，下列敘述錯誤的是（　　）

A. 該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草

B. 食物網(wǎng)中共有6條食物鏈

C. 鷹數(shù)量的增加會引起兔數(shù)量的減少

D. 蛇與鷹之間既存在捕食關(guān)系又存在競爭關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分，若某同學(xué)長期以其中的一類食品為主食，則最容易患佝僂病的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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