7.關(guān)于激素和免疫的說法,錯(cuò)誤的是(  )
A.人體通過免疫可以監(jiān)視、識(shí)別、清除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞
B.人體免疫功能越強(qiáng),身體的自我保護(hù)功能也會(huì)越強(qiáng)
C.人體內(nèi)的激素都是由內(nèi)分泌腺分泌的
D.如果成年人體內(nèi)甲狀腺激素過多,情緒容易激動(dòng)

分析 人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫
第二道防線殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫

解答 解:A、體內(nèi)異常細(xì)胞通常是指非正常增殖的細(xì)胞,多為癌細(xì)胞,癌細(xì)胞為抗原,可被正常的免疫系統(tǒng)識(shí)別和清除,人體通過免疫可以監(jiān)視、識(shí)別、清除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞,A正確;
B、免疫對(duì)人有有利的一面也有有害的一面.免疫對(duì)人體有保護(hù)功能,但人體免疫功能異常時(shí),對(duì)人體健康不利.例如防御功能過強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致過敏反應(yīng);防御功能過弱,會(huì)出現(xiàn)反復(fù)感染等,B錯(cuò)誤;
C、激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對(duì)人體有特殊的作用,C正確.
D、成年人甲狀腺激素分泌過多,會(huì)使甲狀腺功能亢進(jìn),即甲亢,因甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,多汗,等癥狀,情緒易于激動(dòng),失眠健忘,心率和呼吸頻率,D正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.當(dāng)你情緒激動(dòng)時(shí)面紅耳赤、心跳加快、血壓上升,這些與甲狀腺激素有關(guān).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是(  )
A.藥吃得越多,病好得越快
B.用藥之前應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說明書
C.運(yùn)動(dòng)員不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)
D.進(jìn)口藥比國(guó)產(chǎn)藥的療效更好、更安全

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)生物的生殖和發(fā)育正確敘述的是(  )
A.柿樹、桃等很多果樹只能利用嫁接來繁育優(yōu)良品種
B.無性生殖產(chǎn)生的后代具有雙親的遺傳特性
C.青蛙和家鴿個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是從受精卵開始的
D.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲、蛹和成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.小度學(xué)習(xí)了常見的幾種植物:腎蕨、葫蘆蘚、油松、玉米、花生,提出以下問題,請(qǐng)幫她一起正確分析:
(1)腎蕨有根莖葉的分化,體內(nèi)有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道輸導(dǎo)組織;與葫蘆蘚相比結(jié)構(gòu)復(fù)雜得多,這體現(xiàn)了生物進(jìn)化總趨勢(shì)中的從簡(jiǎn)單到復(fù)雜.
(2)請(qǐng)判斷“油松的球果是果實(shí)嗎?”并描述理由:不是果實(shí),因?yàn)橛退煞N子外無果皮包被.
(3)玉米種子與花生種子的結(jié)構(gòu),除子葉不同外,還有的區(qū)別是:花生種子無胚乳,玉米種子有胚乳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律.請(qǐng)分析回答:
(1)果蠅的發(fā)育方式是完全變態(tài).
(2)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為變異.
(3)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定.請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對(duì)+XY.
(4)果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用A或a表示),取一對(duì)灰身的果蠅培養(yǎng),子代果蠅中既有灰身也有黑身,則這一對(duì)果蠅的基因組成是Aa、Aa.
(5)某同學(xué)捕捉到一只灰身雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成,該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案:
第一種:從(4)中的子代果蠅中隨機(jī)取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交.
第二種:從(4)中的子代果蠅中隨機(jī)取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交.
你認(rèn)為第二種方案是可行的,請(qǐng)簡(jiǎn)述否定另一方案的理由上述實(shí)驗(yàn)的子代果蠅中灰身雄果蠅的基因不確定,可能是AA或Aa.    
(6)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅.由此說明生物的性狀是由基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于血紅蛋白特性的敘述,正確的是( 。
A.在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合、在氧含量低的地方容易與氧分離
B.在氧含量高的地方容易與氧分離、在氧含量低的地方容易與氧結(jié)合
C.在一氧化碳含量高的地方容易與一氧化碳結(jié)合、在一氧化碳含量低的地方容易與一氧化碳分離
D.在二氧化碳含量高的地方容易與二氧化碳結(jié)合、在二氧化碳含量低的地方容易與二氧化碳分離

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.給出人體器官名:①心臟,②肺,③肝臟,④腎臟,⑤小腸,⑥膀胱.請(qǐng)按位置對(duì)號(hào)入座(填編號(hào)):胸腔①②,腹腔③④⑤,盆腔⑥.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列動(dòng)物中,屬于變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.鳥類

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同步練習(xí)冊(cè)答案