【題目】有研究表明,雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時(shí)間有關(guān).某科技活動(dòng)小組對(duì)此產(chǎn)生興趣并開(kāi)展了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖表回答問(wèn)題:
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理方法 | 產(chǎn)蛋率 |
甲組 | 各20只大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞 | 喂養(yǎng)普通飼料 | |
乙組 | 喂養(yǎng)等量高蛋白飼料 |
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)置如表所示,那么該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 .
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是組.
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確,根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素,該實(shí)驗(yàn)還必須保證在相同的下進(jìn)行.
(4)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,科技活動(dòng)小組進(jìn)一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)繪成如圖.據(jù)圖可知,要達(dá)到90%的產(chǎn)蛋率,產(chǎn)蛋雞對(duì)蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)為克/只日.
(5)科技活動(dòng)小組還發(fā)現(xiàn),延長(zhǎng)光照時(shí)間也可以提高產(chǎn)蛋率,原因是光照促進(jìn)腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進(jìn)卵的成熟和排卵.該生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)的共同參與下完成的.
【答案】
(1)雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量有關(guān)嗎?
(2)甲
(3)光照時(shí)
(4)21.5
(5)激素
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)置如表所示,甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中唯一不同的變量是蛋白質(zhì)含量,因此該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量有關(guān)嗎?.(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是甲組,乙組是實(shí)驗(yàn)組.(3)雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時(shí)間有關(guān),因此“為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確,根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素”,該實(shí)驗(yàn)還必須保證在相同的光照時(shí)間下進(jìn)行.(4)“在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,科技活動(dòng)小組進(jìn)一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)繪成如圖”.據(jù)圖可知,要達(dá)到90%的產(chǎn)蛋率,產(chǎn)蛋雞對(duì)蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)為21.5克/只日.(5)“科技活動(dòng)小組還發(fā)現(xiàn),延長(zhǎng)光照時(shí)間也可以提高產(chǎn)蛋率,原因是光照促進(jìn)腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進(jìn)卵的成熟和排卵”.該生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同參與下完成的.
所以答案是:(1)雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量有關(guān)嗎?(2)甲(3)光照時(shí)(4)21.5(5)激素
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用科學(xué)探究的過(guò)程,掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面相關(guān)人體血液循環(huán)的敘述中正確的是( )
A.肺循環(huán)時(shí)肺動(dòng)脈中流的是靜脈血,肺靜脈中流的是動(dòng)脈血
B.體循環(huán)時(shí)主動(dòng)脈中流的是靜脈血,體靜脈中流的是動(dòng)脈血
C.經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后,血液由原來(lái)的動(dòng)脈血變成了靜脈血
D.經(jīng)過(guò)體循環(huán)后,血液由原來(lái)的靜脈血變成了動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)剝煮熟的雞蛋時(shí),如果從較鈍的一端磕破雞蛋,可以觀(guān)察到這端有[] , 它為胚胎發(fā)育提供 .
(2)做生氽丸子時(shí),將肉餡加入“蛋清”拌勻,可以使丸子口感鮮嫩且不易散開(kāi).“蛋清”是圖中的標(biāo)號(hào)[].
(3)如果這是一個(gè)已受精的雞蛋,那么將來(lái)能發(fā)育成雛雞的部位是[] . 為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):①向1號(hào)、2號(hào)試管中加入2毫升漿糊;②再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,2號(hào)試管中加入2毫升唾液;③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉變藍(lán)),觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(1)1號(hào)試管和2號(hào)試管可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是 , 若1號(hào)試管加入的清水是2毫升,則2號(hào)試管中加入的唾液是2毫升,步驟③中,將兩支試管放置在37℃的溫水中,是為了模擬人體的溫度.
(2)漿糊的主要成分是淀粉,滴入碘液后,兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是號(hào)試管變藍(lán),另一支試管不變藍(lán),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 .
(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,這位同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入試管里,緊接著按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行試驗(yàn),兩支試管再滴入碘液后均變藍(lán),因?yàn)闈{糊溫度高,活性破壞,淀粉沒(méi)有被分解.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小小蝌蚪在水中游來(lái)游去,招人喜愛(ài).你能說(shuō)出幼體蝌蚪與成體青蛙的顯著區(qū)別嗎( )
A.陸生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四肢
B.陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、無(wú)四肢
D.水生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)雞卵的結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是( )
A. 系帶B. 卵殼C. 卵黃D. 卵殼膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是科學(xué)家利用生物工程技術(shù)獲得“克隆羊多莉”的過(guò)程示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.克隆屬于有性繁殖
B.多莉的外貌最像供卵細(xì)胞母羊a
C.多莉的誕生說(shuō)明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)
D.目前是,克隆技術(shù)被廣泛應(yīng)用,其中克隆人也是被允許的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常男性體細(xì)胞的染色體組成是 ( )
A.22條+X B.22條+Y C.22對(duì)+XY D.22對(duì)+XX
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