【題目】下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖_____表示吸氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)A.B過程合起來表示肺與______進(jìn)行氣體交換的過程。
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響_____(填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。
【答案】B 收縮 外界 圖B
【解析】
圖中膈肌向下運(yùn)動(dòng)表示膈肌收縮,向上運(yùn)動(dòng)表示膈肌舒張,氣球代表肺,氣球充足氣體代表吸氣,氣球癟代表呼氣。
(1)圖B膈肌向下運(yùn)動(dòng),氣球充足,表示吸氣狀態(tài),圖A膈肌向上運(yùn)動(dòng),氣球癟,表示呼氣狀態(tài)。
(2)當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),吸氣,圖B狀態(tài)是吸氣,故膈肌處于收縮狀態(tài)。
(3)A、B分別表示呼氣和吸氣過程,吸氣和呼氣合起來共同構(gòu)成了肺與外界的氣體交換過程。
(4)因?yàn)槔唛g肌和膈肌收縮時(shí),胸廓體積增大,進(jìn)行吸氣,由于胸部和腰部束得很緊,影響了胸廓的擴(kuò)張,故會(huì)影響圖B吸氣過程,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液從左心室射出后,經(jīng)過體循環(huán)回到右心房之前,不可能流經(jīng)( )
A. 肺靜脈B. 上下腔靜脈C. 主動(dòng)脈D. 腎靜脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)心臟分為四個(gè)腔,其中心肌最發(fā)達(dá)的是[ ]_________。
(2)在心臟的1、2、3、4四個(gè)腔中,充滿動(dòng)脈血的心腔有__________和_____________(填名稱);
(3)在圖中流動(dòng)脈血的血管有[ ]__________和[ ]__________。
(4)保證血液從心房流向心室的是10和13的__________;保證血液從心室流向動(dòng)脈的是11和12的__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體血液循環(huán)過程示意圖;
(1)血液由6射出,流經(jīng)1、2到3的循環(huán)途徑叫做_____循環(huán)。血液由4射出,流經(jīng)7、9到5的循環(huán)途徑叫做_____循環(huán)。
(2)1、2分別是肺動(dòng)脈和肺靜脈,血液從1流到2,成分發(fā)生變化,血液由_____血變成____血。
(3)小明患了扁桃體炎,醫(yī)生在他手背上注射消炎藥物進(jìn)行治療,請問藥物最先進(jìn)入心臟的哪個(gè)腔?_____。(填序號)
(4)血液流經(jīng)B處組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換后,血液中的____氣體變多了,_____氣體變少了。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖生物進(jìn)化樹回答問題:
現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來的,科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程。請據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹中標(biāo)號③、④所代表的植物及沙欏的共同特征是生殖過程離不開________。
(2)標(biāo)號②代表的動(dòng)物,大多數(shù)成體用_______呼吸,皮膚有輔助呼吸功能。
(3)進(jìn)化樹上標(biāo)出的屬于我國一級保護(hù)的哺乳動(dòng)物是_______。
(4)觀察進(jìn)化樹,標(biāo)出的生物中親緣關(guān)系最近的兩種生物是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中下列標(biāo)號的名稱:[①]________。
(2)食物由________進(jìn)入;在________內(nèi)消化,食物殘?jiān)?/span>________排出。
(3)水螅特有的攻擊和防御的利器是________,在________處分布最多。
(4)水螅通過無性生殖方式進(jìn)行生殖,________長成小水螅后,就會(huì)從母體脫落下來,獨(dú)立生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物葉片所處的狀態(tài),由此可知該葉片可以進(jìn)行的生理過程有( )
A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸騰作用D.以上三者都有
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