3．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓、腦神經(jīng)、脊神經(jīng)和神經(jīng)元
B．中樞神經(jīng)系統(tǒng)接收處理各種信息，并決定和啟動(dòng)相應(yīng)的反應(yīng)
C．周圍神經(jīng)系統(tǒng)負(fù)責(zé)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與身體其他部位的通訊
D．腦神經(jīng)來(lái)自腦，共12對(duì)，脊神經(jīng)來(lái)自脊髓，共31對(duì)

分析 神經(jīng)系統(tǒng)的組成：人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的．其中，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的組成可概括為：

解答 解：A、人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的，A錯(cuò)誤．
B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，中樞神經(jīng)系統(tǒng)接收處理各種信息，并決定和啟動(dòng)相應(yīng)的反應(yīng)，B正確．
C、周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，負(fù)責(zé)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與身體其他部位的通訊，C正確．
D、腦神經(jīng)來(lái)自腦，共12對(duì)，脊神經(jīng)來(lái)自脊髓，共31對(duì)，D正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．青藏高原有一種蝙蝠蛾，它的幼蟲(chóng)生活在地下，喜食頭花寥等植物的根．當(dāng)幼蟲(chóng)感染了某種真菌后會(huì)僵硬而死，繼而真菌菌柄從它的頭部長(zhǎng)出，吸食早體營(yíng)養(yǎng)．根據(jù)資料回答下列問(wèn)題：
（1）蝙蝠蛾的生殖方式屬于有性生殖（選填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”）
（2）與蒼蠅相似，蝙蝠蛾的發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．為探究“茄子種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響因素”，某研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：不同溫度條件對(duì)三種茄子種子萌發(fā)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．
實(shí)驗(yàn)二：三種茄子幼苗在晴天葉片光合速率的日變化情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．
表：不同溫度條件下三種茄子種子平均萌發(fā)率
           組別發(fā)芽箱內(nèi)溫度條件平均萌發(fā)率/%
紫薇3號(hào)紫薇4號(hào)大綠蓋
第1組恒溫30℃11145
第2組恒溫20℃8127
第3組在20℃～30℃之間變化808785
請(qǐng)回答：
（1）從實(shí)驗(yàn)一得知，茄子種子萌發(fā)最適宜的溫度條件是20℃～30℃之間；
（2）實(shí)驗(yàn)二中茄子幼苗在11時(shí)～13時(shí)的光合作用速率都有明顯下降，這是因?yàn)橹形鐨鉁馗�，氣孔部分關(guān)閉，吸收的二氧化碳減少，導(dǎo)致光合作用速率明顯降低；
（3）由實(shí)驗(yàn)二可推知：若在晴天條件下，多日未給三種茄子幼苗澆水，土壤處于干旱缺水狀態(tài)下，三種茄子幼苗的光合作用速率會(huì)下降．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．讀圖，回答下列問(wèn)題．

（1）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[9]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．若果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把載玻片向右上方移動(dòng)，使物像位于視野中央．
（2）在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，在載玻片上所滴的液體是生理鹽水．圖乙是A、B兩位同學(xué)制作并觀察到的效果圖：A同學(xué)效果欠佳是因?yàn)樵谥谱鲿r(shí)哪一操作步驟欠規(guī)范：蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)產(chǎn)生了氣泡．
（3）丙圖：在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像，若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较颍ㄈ鐖D），則其實(shí)際流動(dòng)方向應(yīng)是逆時(shí)針．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

18．病毒是一類能夠獨(dú)立生存的有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)植物與土壤的敘述中，正確的是（　�。�
A．植物吸收水的主要器官是根毛
B．蒸發(fā)土壤浸出液后的殘留物是有機(jī)物
C．適于大部分植物生長(zhǎng)的是壤土類土壤
D．土壤中有機(jī)物可以被植物直接吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述符合葫蘆蘚特點(diǎn)的是（　　）
A．屬于孢子植物B．有了根、莖和葉的分化
C．能適應(yīng)干旱環(huán)境D．植株高大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一棵蘋果樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞  組織  器官  植物體B．組織  器官  細(xì)胞  植物體
C．植物體  組織  器官  細(xì)胞D．組織  細(xì)胞  器官  植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．有種子的植物一定有果實(shí)嗎？

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