在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是( )

A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究

B.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄.

C.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來

D.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級寒假作業(yè)三生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)條件反射的敘述,不正確的是 ( )

A.畫餅充饑屬于條件反射 B.建立在非條件反射基礎(chǔ)上

C.生活中形成的后天性反射 D.生來就有的先天性反射

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)生物(解析版) 題型:選擇題

自然界中,各類脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能有所不同,以下敘述正確的是

A.兩棲動物的幼體既能生活在水中,也能生活在陸地上

B.爬行動物體溫恒定,更能適應(yīng)陸地生活

C.鳥飛行時在肺和氣囊內(nèi)都能進行氣體交換

D.受精鳥卵的胚盤是已經(jīng)發(fā)育的幼小胚胎

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科目:初中生物 來源:蘇科版七年級下冊生物單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

以下現(xiàn)象與酵母菌無關(guān)的是:

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科目:初中生物 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章第三節(jié)生物學(xué)的探究方法單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”,能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是科學(xué)探究成功的前提,下列不屬于科學(xué)問題的是( )

A.大雁何時南飛 B.鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中

C.哪種月季漂亮 D.菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物

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科目:初中生物 來源:濟南版七年級上冊生物第一單元第一章第三節(jié)生物學(xué)的探究方法單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)參加初中學(xué)業(yè)考試,(甲)翻開生物試卷,發(fā)現(xiàn)試題比較簡單,(乙)仔細閱讀,發(fā)現(xiàn)題目靈活又富思考性,(丙)可能是老師們希望學(xué)生建立對生物學(xué)科的信心,(。┤绻亲屑氉鞔饝(yīng)可以考得很理想,(戊)小小仔細作答,最后笑瞇瞇地離開了考場.從科學(xué)探究的過程來看,以上敘述中屬于假設(shè)的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:初中生物 來源:濟南版七年級上冊生物第二單元第二章第四節(jié)動物的行為單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于動物社會行為的是( )

A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工

B.草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶

C.成群的雄孔雀見到雌孔雀后開屏炫耀

D.懸掛在洞頂?shù)臄?shù)百只蝙蝠,有著各自固定的位置

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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項訓(xùn)練一(解析版) 題型:選擇題

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細胞的敘述中,正確的是( )

A.植物細胞和動物細胞的基本結(jié)構(gòu)相同,但形態(tài)不同

B.無論是植物細胞膜還是動物細胞膜都控制物質(zhì)的進出

C.植物細胞和動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是一樣的

D.制作口腔上皮細胞臨時裝片的程序為:一擦——二滴——三刮——四涂——五染

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是( )

A.兔牙齒的分化,與植食性相適應(yīng)

B.鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應(yīng)

C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)

D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案